距离上一次发生这种事，仅仅只在3个月之前。也就是说研究生开始反抗那些压榨他们、弄虚作假、学术不端的导师了。这或许是非常好的开头，权益，终究是要靠自己去争取的。这也是年轻人的特征，在追求自己的权益时，并不必害怕与权势对抗。

今年1月份，华中农业大学曝出过11名学生实名举报该校教授黄飞若的事情，该导师的行为可谓触目惊心，篡改实验数据成为自然科学基金的项目成果、实验图片造假、论文抄袭、压榨克扣学生、恶意不签字导致博士生退学等等。并且黄飞若在被学生联合举报的第一时间，就是反驳，称自己没有任何问题，都是那些学生在造谣。“造谣”，已经快要成为那些违法乱纪分子们最好的武器了，一旦自身陷入舆论漩涡，或者被举报，先说对方造谣，给对方泼一身屎，恶心不了你，也能缓解一下自身的燃眉之急。当然，无论黄若飞如何狡辩，在确凿的事实面前，他最后还是被停职了。只不过这种事，在今天又一次映入人们的眼帘：北邮15名研究生联名举报导师。

这名导师是北京邮电大学的副教授，涉及到的问题包括侮辱贬低学生，差遣学生帮自己做事，强迫学生加班，甚至因此导致很多学生出现或轻或重的心理问题。15名学生联合举报，容不得小觑。再加上网友力挺，消息迅速在网络上发酵，学校也只能进行调查与回应。仅仅隔了一天，北邮便发布通报称学生举报属实，对该导师停止教学工作，降低岗位等级的行政处罚。这种回应速度其实才是聪明的学校的做法，拖得越久，舆论只会越大。迅速回应不仅能让舆论风波传播的时间减少，还可以从另一个方面挽回学校的口碑。有错就改，有问题就查，君子坦荡荡。

这当然是学生们的又一次胜利，但这同时也又一次曝光了高校学阀烂透的事实，同时学校对这种教授不直接开除也仍有包庇嫌疑。无论是黄若飞，还是郑凤，都只属于个例。就我自己都遇到过这种教授学阀弄虚作假的事情，借用学校的力量，开公司，再让自己的学生来帮公司打工，尽可能利润最大化。甚至让学生们帮自己出书，但凡一点点做得不好动辄语言侮辱……有些人可能不懂，学生怎么帮老师出书呢？

其实现在很多专业类书籍，甚至一些纯文本介绍的书籍，更多是资料的整合。那些导师只需要让学生去网络上下载大量的论文、数据、或者其他作者的书籍，从里面提炼内容整合。这些导师自己只需要做一做简单的“审核”，有兴趣便提笔加上几句自己的话，署个名，书就有自己的著作权了。可这对学生来说，何其可悲，尚还没有踏入社会，就已经做着重复且机械的工作在浪费生命，同时目睹了所谓“学术”之中的肮脏与恶臭，利益与勾连。

近来不断出现的学生举报，是一个好的开头。然而制止学术门阀的问题，也不能只靠学生举报这一条路，学校本身以及社会都应当共同行使监督的权力。但现在我们能看到，学校基本上属于不作为，甚至与导师们相互勾结，而社会又无法插手。因此，学生的联合举报就更为珍贵了，舆论的关注很可能是保护这些学生不会因为揭露黑暗而在往后被穿小鞋的最大助力，而这也是对学生们继续举报那些学术不端的教授、导师们的最好鼓励，这是一个非常好的开始，国内的学子们勇敢站起来，靠着自己的正确价值观，靠着自己还没有进入社会的纯真正直与邪恶、腐烂斗争，并维护属于自己的权益。

每个人都有责任保护自己的权益，因为如果你不这么做，其他人也不会。