2024大学分档出炉:顶级9所,二档仅10所,3所中九遗憾落入下一档

个大老学长 2024-05-19 08:52:59

日前,ABC发布了2024年中国大学评级,将中国大学分为四大档次,每个档次又细分为不同的等级。

AA档目前有100所,分为7个等级:AA1、AA2+、AA2、AA3+、AA3、AA4、AA5。

这100所高校囊括了主要的985/211高校,本文先看第一部分前30所。

ABC中国大学评级榜表格较长,为方便阅读,放置于文末。

01

AA1、AA2等级

AA1有9所:清华、北大、上交、复旦、浙大、中科大、南大、人大、国科大。

可以说这9所构成了目前中国的顶尖一流梯队院校,也是争议最小的一个梯队,网络上经常说的top2+华五人全在里面。

用等级代替排名,看上去会更合理一些。有网友认为,应该将AA1也分为两个档次AA1+和 AA1。

AA2则分为了两个等级AA2+和AA2,即上半区和下半区。

AA2+有10所:北航、南开、同济、武大、华科、西交、哈工大、北师大、东南、中大

剩余的AA2有11所:天大、厦大、北理、川大、山大、吉大、中南、西工大、大工、华工、成电

从ABC的AA2等级划分看,比较符合民间的划分,在华五之下有个航开济师+中九的泛中九集团都在里面。

中九是网上对9所实力强大、分数较为接近的高校的一个称呼即“中坚九校”:武大、华科、西交、哈工大、北理、东南、中大、天大、厦大。

从第二个等级AA2+来看,有10所即航开济师+6所中九,而北理、天大、厦大则有些遗憾地落入了第三个小等级即AA2的想下半区。

02

部分院校情况

天津大学:前身为北洋大学,始建于1895年,是中国第一所现代大学,开中国近代高等教育之先河。现有全日制在校生3.8万余人。

天大是传统的工科强校,一直是工科top10甚至是top5的有力争夺者。不少网友认为天大只是传统工科强比如化工、土木、机械、动力等等,其实天大新工科的发展已经十分快速。

作为全国新工科建设工作组组长单位,提出新工科“天大行动”,在全国率先发布新工科建设“天大方案”并迭代更新,牵头建设“新工科教育国际联盟”“全国新工科教育创新中心”。其光学、仪器、软件、计算机等等都非常强势。

图源:天大官网,版权归其所有

5个学科进入ESI前千分之一:化学、材料科学、工程学、环境与生态学和计算机科学学科领域,其中,化学和工程学为ESI全球前万分之一。

获批建设国家重大科技基础设施——大型地震工程模拟研究设施、合成生物学前沿科学中心、天津市国家应用数学中心、6个全国(国家)重点实验室等国家级科研平台。2016年以来,获国家科学技术奖励22项,形成了酵母长染色体合成、内燃机复合循环理论与方法、“海燕”混合驱动水下滑翔机、水利工程智能仿真与智能建设、脑机接口芯片等一批高水平成果。

天大是一所低调的院校,也没用什么招生手段,近几年录取分数受到了一些影响。对比同等级的院校来说,分数是很实惠的。

厦门大学:由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,现有在校学生4.6万余人。

厦大是一所文理优势比较突出的院校,工医较弱。海洋科学领先全国,统计学、应用经济学、化学、工商管理、生物等等都是实力强劲。

拥有固体表面物理化学、近海海洋环境科学等6个国家/全国重点实验室。

随着商科近些年从巅峰状态回落,厦大作为商科强校,分数也不可避免的受到了影响。作为同档次的院校来说,厦大优势学科的性价比已经体现。

四川大学:中国传统名校,起源于1896年四川中西学堂,后合并原成都科技大学、原华西医科大学而成。占地面积7050亩,在校生7万余人。

文理工医俱全,而且相对比较均衡,华西医学誉满全国,口腔医学领先其余院校。第五轮学科评估稳中有进。

口腔、护理、医学技术、中文属于领先梯队。数学化学生物也都是A类学科,不仅文理医,工科中的软件、轻工、材料、化工、生医工等等都是A类学科。现有转化医学国家重大科技基础设施(四川),6个全国/国家重点实验室等高端科研平台。

从学科评估来看,已经到了中九的水准。

在国际四大榜之一的泰晤士(THE)2024排行榜上,四川大学位居全球150名,中国内地高校第8名。在软科排行榜上,川大15名,在ARWU世界大学学术排行榜中,川大位列全球101-150名,并列内地第11名。从排名来看,川大绝对已经达到了中九的水准。

川大的主要问题就是学校分数目前上不来,23年物理类投档线全国平均下来快要到40名了,川大录取分数的特点就是内部方差极大,既有录取分数极高的临床8年制,也有一堆分数较低的专业。

限于篇幅,其他院校不再一一赘述。

03

回顾与建议

同档次的院校因为规模不同、学科设置不同,放在一起比排名是不合适的。用分档代替排名,或许相对来说更合理一些。

平台差不多的情况下,没必要纠结谁的排名高一名,谁的录取分高一分。平台够了,能否取得成就,取决于你自己。

大学比拼的不是排名,应该是谁为社会贡献更大,谁培养的人才更多,谁的毕业生更受欢迎。各校应该加强自身条件,扎根科研和人才培养。

大家认为软科ABC评级榜合理吗?

备注:文中如有引用的图表,已注明来源,版权归原作者所有。本文仅为编者观点,带有局限性,不作任何决策依据。

图源:ABC,版权归原其所有

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