这几天遇到了不少对家庭教育陷入困惑的家长，准确说是被棘手和叛逆的孩子，搞得忐忑不安，无从下手。

棘手的孩子各有各的幺蛾子，但总体都涵盖这几个方面，不想上学，作业不能独立完成，很爱面子又玻璃心，对父母呼之即来挥之即去。

孩子对父母有着很多抱怨和不满，觉得父母不理解自己，对父母经常恶语相向和各种拿捏。

听着父母对孩子叛逆和不懂事的诉说，也很心酸和心疼，觉得父母是真的把心都掏给了孩子，可是孩子却不领情。

有些父母为了管孩子放弃了很好的工作，结果却背道而驰，孩子越管越离经叛道。

有些父母为了孩子完全包办，什么都操心，什么都打理得很好，却让孩子越来越任性和无能；

有些父母为了孩子心都操碎了，却一点得不到孩子的理解。

父母总是拿着“我为孩子好”，也不管孩子愿意不愿意，一股脑的非按自己的方式给予，一旦孩子不接受或孩子没有按父母的期待而改变，就受不了。

或指责或谩骂或控诉，这些歇斯底里不仅没让孩子有丝毫改变，反而让孩子更加对抗。

亲子关系走到糟糕的境地，父母和孩子都有责任，父母是直接责任，孩子是间接责任。

同样，孩子厌学叛逆以及玻璃心或自驱力差，也跟父母的家庭教育有着直接的因果关系。

父母对孩子的教育方式种下什么因，就会结什么果，也源于父母经常做错3件事：

第一件事：打骂和斥责教育方式

情绪不稳定的父母对孩子是一种灾难。

当父母跟我说跟孩子之间的冲突时，我特别能理解，父母为什么会打骂孩子，是真的恨铁不成钢，是真的想为孩子好，也是真的怕孩子长歪。

所以才会含泪打孩子，才会忍痛对孩子下狠手。

但是，我还是想说打孩子的父母只是恐惧和无能的表现。以为打孩子一通孩子就长记性了，或者打孩子只是单纯发泄自己心中的怨气。

我娃从小被我打骂到了12岁，很叛逆很对抗，打孩子我很痛苦，孩子也很憎恨我，我也很绝望和无奈，但一点作用没起，只是让孩子更摆烂了。

后来，当我学习了心理学，坚持几年读书，写作和运动后，我的情绪越来越稳定，也再也没有打骂过孩子，孩子跟我关系好了，学习成绩也进步了。

打骂只会让孩子愈发仇视父母，而斥责只会让打压的孩子越来越没有自信。

第二件事：事无巨细，什么都想操心，什么都要控制孩子

很多任性的孩子背后，都有一个爱操心和事事包办的家长。

而且家长还对孩子有着很强的控制欲，生怕自己要是不管了，孩子就走弯路。

但事实是家长用着超强的控制来管孩子，反且让孩子走弯路越来越多。

什么都想操心，凡事都想控制的父母，本身就是因为自己的执念或原生家庭的创伤或人格的不完整而将自己恐惧和不安全感的投射。

把孩子的所有问题，都甩锅给孩子不争气，差劲，这是父母对自身责任的逃避。

所有问题孩子，都是先有一个有问题的父母。

父母既要过度关心孩子，又要插手每一件小事，还要让孩子独立自主，不是很讽刺和搞笑吗？

第三件事：父母要么强势，要么完全溺爱，要么高要求

在我陪跑的父母中，有不少极端的父母。

要么完全溺爱，要么特别强势，要么对孩子有着非常高的要求。

密不透风，事事都想干预，还说“我什么都没管啊”。

投射压力和高要求这玩意是潜意识的，父母觉得自己压根没有给孩子家长，只是父母没意识到而已。

还有没有底线的溺爱，孩子想怎样就怎样，经不起孩子的威胁和软磨硬泡，就轻易的妥协，还以为让孩子开心最重要。

在父母冰与火的极端教育下，孩子可不是既有着对自我的高要求，又吃不了苦，还特别任性和不懂感恩。

既要求高又无能还狂躁的孩子，既可怜又可悲。而导致这一切的都是父母极端的家庭教育模式，只在乎成绩，只提要求，只挑剔却忘记给孩子正向的反馈，忘记“授孩以鱼不如授孩以渔”。

见多了太多有问题的孩子以及在焦虑内耗和无助的家长，只希望父母能早点重视家庭教育的重要性。

孩子在问题萌芽期，如果能防患未然用三分之一的精力就能搞定所有问题，真等孩子问题严重了，用三倍的时间和精力都未必搞得定。

这也是我作为一个家庭教育陪跑老师，对家长们最掏心掏肺的忠告，家长不觉醒，买单和受苦的有且只有孩子。