据新华社报道，近期新华社记者就一些地方普遍存在的中小学生“课间十分钟被约束”问题采访了教育部相关部门，教育部再次强调各地要确保学生课间正常活动，这表明了原本正常的课间活动已不正常了。中小学校安排课间休息是常规也是常识，重要而且必要，这有利于学生调节情绪、放松心情、增强体质和防控近视。

对于中小学生在校的作息时间，2021年9月1日起施行的《未成年人学校保护规定》也作出了明确的规定：学校应当按规定科学合理安排学生在校作息时间，保证学生有休息、参加文娱活动和体育锻炼的机会和时间，不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。

在现行唯分数论招考体系下，无论是小学生还是初中生亦或是高中生，学生们呆在学校的时间远远超过了之前教育部所明确规定的在校时间，基本上都达到了十个小时以上，而且基本上也都是被圈在教室里度过的。现在的学生们基本上都没有了从事校内文娱活动和体育锻炼的机会，这样的机会都被学校以安全为由剥夺了。

这种情况的出现除了应试教育盛行氛围下学校追求高升学率所导致的无限延长学生在校的学习时间之外，家校矛盾和冲突也是重要诱因之一，一旦学生在校出了安全事故，无论大小，家长就会讹上学校并将全部责任推给学校，不达目的不罢休，给学校带来无尽的困扰，这样的教育生态环境迫使学校不得不谨慎行事。

现在很多学校怕学生出安全事故，课间不让学生讲话，只允许上个厕所，然后就是在教室订正作业，上节课和下节课老师又是无缝对接，有些学校学生只能在体育课能出来下，甚至有些学校体育课都不上，就连升国旗都在教室里看着屏幕。试想一下，连课间十分钟的休息活动时间都受到约束，长期下去会导致什么样的结果？

我在昨天发布的文章《23岁女教师跳楼身亡事件：教育已被重重包围，是该寻求突围之道了》中谈到了教师除了正常的教学工作之外还有太多的与教学无关的事务，这些无关事务给老师带来了巨大压力，其实，学生又何尝不是如此呢？仅就学生应有的课间十分钟休息权利都被无情剥夺这一点来看，不仅原本正常的课间活动已不正常了，就连现在的教育都不正常了。