近日，黑龙江绥化某高中，一女教师在讲台上当众掌掴几名女生，一边打一边质问：“你是不是农村孩子，是不是，是不是？”，如此重复。从视频拍摄的角度看，疑似该班学生在老师掌掴女生时，没有注意到座位上，有学生偷偷拍摄的。

正当键盘侠操起键盘，准备狂喷的时候，安达市政务服务人员回应称：确有此事，老师的行为确实过激，但媒体不能断章取义。具体情况是，几名女生在教室玩扑克，被女教师抓到，老师前面的话是，你们上学不容易，农村孩子怎么还打扑克？

是呀，农村女孩子能读到高中，要付出很多努力，不珍惜读书机会，抓住高中时间好好读书，借此改变自己的命运，殊为可惜！女教师正是因为看到了这一点，才非常生气，动手教训几名女生，这是恨铁不成钢啊！

教师这份职业，在教育的过程中，经常伴随着强烈的情绪体验。可以说这次教育几名女生，女教师的心脏要狂跳，血压要立马飙升，按照医生的说法，起码要减少寿命十几天。可是，没有办法呀，不教育好这几个班上农村来的女生，让她们将主要精力放在学习上，都对不起几家含辛茹苦的家长，更对不起自己这当老师的良知。

但是，女教师这样做，显然是违规的。一是违背了教育规律。打人不打脸，女教师这是当着全班学生的面，还真的打了几名女生的脸，女生脸皮薄，挨了女教师的耳光，那是伤害了其自尊心，这要是碰上心理脆弱的，给你来个寻死觅活，那可吃不了兜着走。

二是违反了师德禁令。当众掌掴女生，那是妥妥的体罚呀，按照相关规定，可以处以警告、严重警告、记过、记大过，降低岗位等级等处分。一旦家长不依不饶，视频引发了网络舆情，学校想掩盖都掩盖不了的。

不过，从当地政务服务人员的回应看，相关部门的工作人员还是很理智的，只是对女教师掌掴几个女生的行为定性为过激，还帮着提醒媒体不能断章取义，说明了女教师这样恨铁不成钢式教育的出发点，是为了农村来的女生能好好学习，还是很理解女教师此举的教育意义。

网友热议。多数网友认为玩扑克的几名女生不争气，认同老师的管教行为，认为老师这样教育是非常负责任的表现，比那些无视学生学不学习，只管自己躺平的老师强很多。

也有网友指出，尽管认同女老师的教育，但这种打脸的教育方法不对。

教育人结语

教育人非常理解女教师的恨铁不成钢的心情和教育举动，肯定女教师对学生未来负责的使命感，这是一位负责的有良知的老师。但是，爱之深责之切，并不意味着可以无视教育过程中的底线。教育的本质在于引导与启发，不是简单的惩罚。女教师的初衷虽好，却忽视了对学生人格尊严的尊重与心理健康的保护，以及对学生个性差异的包容。

这起事件提醒我们，老师需不断提升自身的专业素养与情绪管理能力，学会以更加科学、人性化的方式去引导学生，让每一份师爱都能成为推动学生成长的正面力量。

你怎么看待这件事？欢迎留言讨论。

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