晚上有个朋友发了张聊天截图，问我怎么回事？

我看了下，这个是隔壁小学的，不是我们小学发生的事情，刚好里面提到的老师也跟我一样姓吴。

不知道是家长还是学生本人，在里面直接艾特了他们学校的校长：

“黎校长：我是六(2)班何某某同学，今天吴老师在操场上有对我进行骂人现象。还有美术老师有双标现象，请你解释，如果事情得不到结果，我会告知相关部门，得到答案。请吴老师和美术老师来到我的班级，对我进行道歉！”

看到这样的聊天，同为老师的我，真是心有戚戚焉！

现在的学生真是惹不得！

里面提到了两个老师两件事。

一件事。

吴老师在操场上骂了该名六年级的何同学，至于怎么骂的，里面没有提到。

我有时候也看到管纪律的老师，对一些上课时间到了，还在操场上做各种危险动作打闹的学生，会大声的叫喊他们赶紧回教室。

说不上骂人吧，因为有时候说小声了，“皮孩子”会当没有听到，语气不得不说重一点。

任何一个老师跟孩子都无冤无仇，不可能有什么辱骂的行为，如果说讲话声音大语气重点就理解为骂人的话，我没有什么好说的了。

另外一件事。

美术老师有双标的行为。

难道是孩子跟别的同学画了一样的画，别的同学受到表扬了，自己没有受到表扬？除此之外，我想象不出美术老师会有什么其他的双标行为。

如果说这是一个六年级的小孩，对老师的管理有点小情绪的话，我是完全理解的。

我不能理解的是。

面对小孩的这种一看就知道是在发泄某种情绪的行为，家长为什么还会把自己的手机给孩子，或者自己就变成了孩子的传声筒，在公开场合点名艾特校长。

并且威胁校长以及两位老师，要两位老师来自己的班里对自己进行道歉，否则就要告知相关部门寻找答案！

如果你是一个老师，读到这一段的时候，有没有背脊发凉的感觉？

都说教书育人，何其伟大。

现在就别谈什么伟大了，就说普通人之间的起码相互尊重应该有吧，如果说孩子还小不懂事，那对此事完全知情的家长，讲这番话出来，有那么一丁点的相互尊重的意思吗？

凭什么你说要道歉就道歉！

这种动辄投诉的坏毛病都是什么人惯出来的，他之所以敢讲：“如果事情得不到结果，我会告知相关部门，得到答案”，那肯定是试过嘛。

知道只要投诉了，相关部门有理没理都会给一个答案，而老师即使受到了不公平的对待，肯定会为了不引来后续不必要的麻烦而选择忍气吞声，宁事息人。

真是感到既无奈又悲哀，不知道我们的教育现在到底怎么了！

结束语。

想起我读书那会。

村小的老师其实都是村民，民办教师，说不上有多高的文化水平，但是只要往讲台上一站，都是受到学生跟家长尊重的。

那时候的家长最常讲的一句话就是：

“老师，孩子交给你了，你教育他不听的话，就给我狠狠的揍，费了你的力气，我请你喝酒，向您表达感谢。”

当然，老师哪里会做狠狠揍学生的事情，最多只是用戒尺抽打手掌或者课堂罚站而已。

而现在的老师还敢做这样的动作吗？每天面对学生用“战战兢兢”，“如履薄冰”这两个词来形容，一点都不为过。

除非哪个老师想不开了，想丢掉自己的饭碗，那就可以大胆的去管学生！