坐落在石老人国家旅游度假区内，依山傍海，风景秀丽的青岛海山学校创建于1995年，学校秉持“务实勤奋、追求卓越、不断创新”的海山精神，拥有一支学历高、素养好、业务精、能创新、有活力的稳定师资队伍，他们爱岗敬业、潜心教书育人，用执著的坚守和辛勤的付出，关爱、呵护着每一位学生的成长。建校29年，学校为全国知名高校输送了大量优秀人才，培养出了青岛民办教育的首位清华学子。学校先后荣获“全国先进民办学校”“中国创新教育示范学校”“青岛教育践行 ‘十个一’优秀实践学校”“青岛教育社会满意度领航学校”等荣誉称号。

青岛海山学校。

数学教师路林强

高效课堂激活学生内驱力

2011年参加高考，路林强考出数学149分好成绩，热爱数学的他希望有朝一日能够成为一名数学老师，培养出像他一样的优秀学生。硕士研究生毕业后，路林强如愿来到了青岛海山学校任职。当了班主任，他用心收集登记班里每位学生的出生日期，精心策划生日祝福和礼物，关心爱护每位学生，带动任课老师在课堂上多给学生加分鼓励……凭借过硬的教学能力，他带过的班级和学生先后荣获“山东省省级优秀班集体”“省级优秀班干部”“市级优秀班干部”等荣誉称号，路林强则连续4年获“优秀共产党员”称号。

作为数学组教研组长兼班主任，为了强化班风，团结班级，让学生们学习有方向、有动力，路林强创设“小组合作学习”，在班级里设置部门职责和加分机制，让每位学生参与其中，各部门分工明确争先进，学生们课上踊跃回答问题，课堂活跃度高，充分调动学生们的学习主动性和内驱力，有效践行“先学后教，当堂训练”中“兵教兵”的优秀教学理念。

历史教师祝炳利

构建知识清单贯通全学段

青岛海山学校历史组教研组长祝炳利自2012年起，连续10年任教高三毕业班，参编《中外历史纲要：学习精要与史学导读》等多部书籍，曾荣获青岛市优秀班主任、优秀共产党员等荣誉称号。祝炳利认为，青岛海山学校历史组秉持董事长王文祥提出的知识序列化思想，精研新课标、新教材、新高考，落实大单元、大概念教学理念，形成了具有学校特色的“校本学科知识清单”。

在祝炳利看来，紧扣新课标、依托新教材、瞄向新高考，是历史学科知识清单的根本遵循，他以此对高中历史学科内容进行了体系化重构、序列化分解、精准化解读和清单化呈现，实现了学科教学内容体系健全、序列清晰和结构完整的目标，落实了大单元教学和项目式学习理念，为学科教研、年级组集备和课堂教学活动提供了有力保障。“学科知识清单实现了三个年级研课、备课思路和授课内容的贯通，保证学生三年学习过程中知识的连贯性，实现了课标、课本、高考真题与授课内容的贯通及授课内容与高考考查方向的一致性。”祝炳利说道。

化学教师蒋兴

精进教学帮学生逆风翻盘

拥有独特教学风格，不断精进教学方法以适应不同学生需求。作为青岛海山学校化学组教研组长，蒋兴对待学生推心置腹，帮助他们在学习生活中“多添一些兴趣，少走一些弯路”。今年高考，他的学生李忠裕以668分的好成绩，如愿被上海交通大学自然科学试验班录取，从当年的中考失利到如今的逆风翻盘，“老师给了我很多指导，我为高中时期的成长与改变感到欣慰。”成功考入理想的大学，李忠裕和学校所有毕业生一起，为母校送上深切祝福和感谢。

注重与学生的沟通和互动，为学生设计有吸引力的个性化课程；鼓励学生提问和讨论，发现他们在学习上的主动性和创造性……蒋兴通过参加研讨会、阅读专业杂志、与同行交流等方式来保持自己的知识更新，不断增强教学能力，为学生提供最前沿的教育理念和知识储备。他在不断学习、实践和反思中，不仅提高了教学效果，也成为了深受学生们爱戴的好老师，“在未来的日子里，我期待着继续探索、成长，为我的学生做好榜样，与同事们携手奋进，为海山学校不断创辉煌。”蒋兴说。

观海新闻/青岛晚报/掌上青岛 记者 于娜