记得在村里念初中时，我们班共有学生33名，其中寄宿生11人。真是奇怪，全班竟然没有一个女生，数学老师说我们班是一伙公鸡棒，语文老师说我们班是光棍班，代政治的班主任老师又给起了个雅号一一“男儿国”。

但凡人群，应是有男有女 ，服装有蓝有红，话音有轻有重，表情有喜有怒，偶尔开个玩笑，打情骂俏，红火热闹。可我们班少了女生，进了教室，衣服青一色，说话一个调，像菜里少了某种调料一样，总觉得有些乏味。

然而光棍班也有他的优越性。那时的学校，几乎周周都有劳动任务，尤其是夏秋两季，夏季要帮助生产队抗旱保苗，秋季帮助农民搞秋收。 由于全班都是男生，年龄又都在十五六岁上下，个子也齐刷刷的几乎一样高。有了劳动任务，总比其它班完成得又快又好。

那一年夏季旱得厉害，一尺多高的禾苗眼看就要旱死，我们班分的任务是给一块玉米地浇水，每株浇一瓢。一般的女生都两人抬一小桶，我们光棍班两人抬一大桶，力气大些的男生一人担两桶，效率是女生的四倍。早早完成任务后又帮助了其它班，因而受到校长和村支书的表扬。

到了盛夏，学校要号召学生勤工俭学割青草，当天过秤卖给生产队。我们光棍班天天超额完成任务，周末算账，每人还分得几毛奖金。

光棍班还有一个好处，就是平时说话十分随便，无论在教室，或是在操场。比如男生的口语往往带个“妈”字，“妈的”，“日他妈的”，等等，乍一听是句脏话，但大家同性，几乎人人都说，习以为常，就不认为是脏话了。但如果有女生在，这话是不能说的，如果说了，女生会骂你一句“牲口”、“混蛋”。

不仅学生这样说，有时老师在批评学生时也会说类似的不太文明的语言，但同学们不仅没反感，还会默默接受。课外活动时，老师也模仿学生说一句类似“妈的”的话，师生关系十分融洽。

光棍班也有它的缺陷。

那个年代，常以班为单位排练文艺节目，或上大街或到户家搞宣传，但由于没有女生，排不出好的节目，比如想排《老俩口学毛选》二人台小戏就没法排，男扮女装更没有合适的人选。所以在月末评比时，我们班老是倒数第一。

我们光棍班还有一个缺点，爱美心不足，比较的邋遢，周末卫生大检查时，教室宿舍门常常被贴上个“劣”字，最好的是“良”，连一个“优”也没贴过。

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这些陈年往事，虽然过去五十多年了，但常常浮现在脑海里，每每想起，就掠过一丝快意。

全班师生合影（模拟）

说明：图片来自网络