总是在网上能听到有人说中式教育和美式教育的区别,还有人吹嘘漂亮国的小孩有多自由自在,或者是多随心所欲。
但就算是美国小孩,也逃不过中式教育的“拿捏”,博主仅仅用了一招,就解决了那些最难管教的最淘气的小孩。
这位博主在硕士毕业之后,想去找工作,然后她就发现有一个学校开的工资要比其他的工资都高。
她不理解这是怎么回事,后来在网上一查才知道,这所学校是最差的学区当中最差的学校。
后来博主又加上了学校负责人的联系方式,详细的了解了这个职位。
学校负责人说,之所以工资高,是因为之前的老师来到这里待的时间都不长,没有留下来。
短短一个学期,就一共气走了三个音乐老师,因为没有人愿意过来教课,所以才把工资开的这么高的。
本来以为博主一个小姑娘在听到这话之后,会知难而退,没想到一下子激起了她的胜负欲。
笑话!中国女人从不认输!
而上一个音乐老师走是因为,有一个小孩子直接拿起凳子砸她。
这里的小孩不仅不服管教,甚至还有很多暴力行为。
在经过面试之后,博主就顺利到这所学校当音乐老师,这个班级里边都是一些小孩子。
但是她刚来上班,就被孩子们下了一个下马威,一个幼儿园班的孩子,直接指着老师的鼻子骂。
而且骂的话非常的难听,被一个5岁的小破孩这么骂,谁能受得了啊?
当时博主就走到了骂人的小孩面前,盯着那个小孩。
“把你刚刚说的话,对着我再说一遍,我现在就给你的妈妈打电话。”
这一句话别说美国小孩,就连小编的心里也莫名的生出来一些压力。
小孩在博主的注视下,直接就哭了,因为他也不过只有5岁。
后来博主就让小孩道歉,他也乖乖的道歉了。
大家都知道,一个新来的老师去到班级里,都需要立威!只有这样,才能让自己被信服。
博主也是这样,只不过,博主并不是通过自己的严厉惩罚来立威,而是利用奖励手段。
她一站到讲台上就说,在她的课上并没有惩罚制度,只有奖励制度。
首先采用的方法就是“小红花奖励制”,相信大家对这个都很熟悉吧?当时小编小的时候,幼儿园的墙上也有一张纸,老师会在每个人的名字后面画小红花。
如果做了好事,或者是上课回答问题,或者是做对作业了,你就会获得一个小红花。
在小红花积攒到了一定数量之后,你就可以用小红花来换取一些礼物。
博主准备的礼物就是一些文具,或者是一些巧克力等零食。
虽然这些礼物不值钱,但是它上边可是有着无穷的荣誉,上过学的都知道,老师奖励一块棒棒糖都能回家跟家长炫耀好久。
但是不能只有奖励,那么就会让学生们觉得你是一个软柿子,好拿捏。
所以一定要奖惩并行,就是打一个巴掌给个枣。
所以博主开启了连坐制!
因为这个班级的小孩最喜欢的就是口出狂言,还有说脏话。
所以博主把整个班级的小孩分成了几组,只要组里边一个人犯错,那么整个组都要受罚。
只要有学生敢辱骂老师,那么这一整个组就被剥夺了整个月的礼物权。
不管拿到了多少的小红花,就是不能再换礼物了。
那些小孩子一听到这里,就不敢再出言不逊了,至少对博主是这样的。
因为就算他们自己不在意,还是会有同学提醒他们的。
因为连坐制度,所以那些小孩就开始互相监督了。
互相监督这个方法出奇的好用,基本上没有小孩再造次了,因为会有同学帮忙管着的。
但是只是这样的话,学生们只能对礼物感兴趣,这个诱惑还是太小,如果学生们自己有了权力就不一样了。
所以博主又提出了“课代表制度”,其实这个制度有点像是分封制。
就是,每周小红花最多的人,就能当选成为音乐课的课代表,但是只是一周的课代表。
这个课代表可是有实打实的权力的。
如果当选了音乐课的课代表,就能够有权利决定音乐课上课的内容。
自己能够左右上课的内容,这对于小孩子来说,可是一个莫大的诱惑,如果说那些礼物是小巫的话,那么这可真的是大巫了。
不仅仅如此,课代表不仅能决定上课的内容,还能有权力给每个小组加分扣分。
就相当于老师之下,课代表最大了,还能够管着全班的同学。
而且还可以自由的选择当周的礼物,这谁能拒绝的了啊?
这一下子名利全部都有了,在学校能管同学,在家还能跟家长和邻居炫耀,小孩的心里得到了极大的满足。
本来这个班的小孩就是谁也不服谁的,看谁都不顺眼,突然有一天能够管着自己的同学,你就说干不干吧?
如果有一天你当了你讨厌的人的头头,这种感觉是不是很爽?
为了争夺课代表的职位,那些小孩都乖的不像话,虽然在别的课堂还是乱,但是在博主的音乐课上,简直就乖极了。
不得不说,博主是会拿捏美国小孩的,她的教育心理学真的是满分。
还有网友直接在评论区出大招,说让博主直接开启一个推恩令,让家长也都卷起来。
这位博主也是这样拿捏美国小孩的,而且用的还是熊猫贴纸,这可比小红花的诱惑还绝啊!
那可是熊猫啊!有人不爱熊猫吗?
还有这位网友,直接在新西兰给孩子们发奖状!不得不说她真的是太聪明了。
以前每次期末的时候,拿了奖状回家,跟妈妈说话的声音都有底气了。
尤其是这能贴在墙上时时刻刻都看着的荣誉,基本没有人能拒绝的了吧?
别说是小孩了,现在在公司里边,还是有人发荣誉证书的,甚至有的还有流动红旗。
看完评论区才知道,高明的永远是网友,这位网友说,可以直接凭借贴纸来换套圈,让孩子们既能获得礼物,又能有套圈的体验感。
直接把那些小孩给拿捏住。
并且,小红花也可以换成熊猫徽章,或者是一些中国结什么的,那些美国孩子肯定会更疯狂。
而且这种东西在义乌也会很便宜,又不贵。
这种教育有没有用?当然是有用的!
博主现在已经从那个学校辞职了,前一阵子还收到了一个家长的信息,内容是孩子在海洋馆的照片。
孩子的妈妈说,这张照片是孩子让发给她的,因为小男孩想要把自己最快乐的时光分享给她最喜欢的老师。
其实看到这张照片,博主的心里也十分的感动,因为她和这个小男孩有故事。
当时博主刚去班级的时候,小男孩是班级里最调皮的男孩子之一。
经常做一些不好的事情,后来博主就问了一下班级里的同学,之前的老师到底是什么样的人,让孩子对他有那么大的敌意。
小孩子说,之前的音乐老师经常惩罚孩子,并且骂孩子,贬低学生,觉得只要够凶就能管住孩子,尤其是把那个小男孩骂的最狠。
久而久之,小男孩就养成了这个“刺头”的性格,只要是批评孩子,那绝对有这个小男孩。
针对这种情况,博主打算让孩子们展开自己的心扉,因为只有人愿意打开心扉,别人才能进去。
所以博主给孩子们了很多展示自己的空间,就比如课前的几分钟,会让孩子们分享一下自己的事情。
一般孩子们都会讲述一些自己喜欢的事情,或者是感兴趣的人或者事情。
尽管这个事情非常小,但是却让同学们越来越喜欢交流了。
作为老师,她经常用十岁小孩的视角来思考问题,不会觉得这些孩子们天马行空可笑,而是和他们一起探讨。
渐渐的,所有的孩子都把她当成了朋友。
尤其是当时她准备辞职要走的时候,那个小男孩哭了整整一天,因为他是真心喜欢这个音乐老师。
在走之前,小男孩给她在屏幕上写了一段很长的话,全部都是他的心里话。
因为在小男孩的心里,博主就是一位非常好的老师,因为不管是孩子们悲伤还是高兴,老师都会陪在孩子们的身边。
老师还会准备小贴纸,让孩子们兑换礼物,他非常感谢这位老师。
如果不是博主的出现,这个小男孩可能还是一个问题男孩,让老师和同学们都头疼。
这位老师在教学中,面对有问题的小朋友,没有一味的施压,而是通过鼓励和奖励,调动孩子们的积极性,让孩子们自主学习。
就像《放牛班的春天》一样,马修把一群问题学生教成了天使般的孩子,这位老师也没有放弃每一个学生,甚至是问题学生。
把他们教成了一个有爱心,会感恩的好孩子。
哪有什么教育方式,不过是因材施教罢了,希望所有的孩子都能遇到这样的好老师!
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