夸奖，是父母与孩子沟通中最常见的方式之一。但夸奖得好，能激发孩子的信心与潜能；夸奖得不好，却可能让孩子迷失方向。
想让孩子越来越自信，关键在于科学夸奖。以下是夸奖孩子的12种科学方法，家长们不妨试一试。
夸努力，而不是结果不要总是盯着孩子的分数和名次。与其说“你考了第一名真棒”，不如说“我看到你最近特别努力，辛苦了！”
夸奖努力，让孩子明白，过程比结果更重要，失败也不可怕，只要尽力就好。
夸具体，而不是笼统简单一句“你真棒”，虽然好听，但并没有实际意义。不妨换成“你画的这棵树很有层次感，细节处理得很好。”
具体的夸奖，能帮助孩子知道自己做得好的地方，逐步增强信心。
夸行动，而不是天赋避免说“你真聪明”这样的评价，它可能让孩子把失败归因于“不够聪明”。换句话：“你能在这么短时间完成任务，真是用了好方法。”
天赋不可控，但行为可以改变。夸行为，孩子更容易保持动力。
夸品质，而不是外貌外貌的夸奖容易让孩子形成“讨好型人格”。不如多关注品质：“你总是能考虑到别人的感受，真的很贴心。”
培养内在美比外在美重要，孩子会因此变得更自信。
夸优点，也不忽略缺点全盘夸奖，可能让孩子骄傲自满。如果孩子有不足之处，可以温和指出：“你的表达很清楚，不过如果能再多加一些例子就更好了。”
平衡夸奖，既能保护孩子的自尊，也能帮助他们更好成长。
夸进步，而不是比较避免拿孩子和别人比，比如“你比小明画得好多了”。可以换成“你今天画得比昨天更细致了，妈妈很欣慰。”
和自己比较，才是自信的来源。
夸勇气，而不是结果比如孩子尝试了新事物，就值得鼓励：“你愿意尝试弹钢琴，真的很有勇气！”即使结果不完美，也可以让孩子感受到父母的认可。
夸勇气，能培养孩子探索未知的精神。
夸习惯，而不是偶然当孩子坚持早起、写作业、阅读时，不要吝啬夸奖：“你每天都在坚持读书，这个好习惯真的很棒。”
强化习惯，孩子会更愿意坚持下去。
夸独特，而不是相同每个孩子都是独一无二的个体，父母要善于发现他们的特点。“你的配色很特别，和别人画的完全不一样。”
肯定孩子的独特性，让他们找到属于自己的自信。
夸创新，而不是模仿当孩子自己想出新办法完成任务时，可以说：“这个方法太棒了，只有你能想到。”创新的夸奖，能激发孩子主动思考和解决问题的能力。
夸承担，而不是逃避孩子主动承担错误时，不要指责，而是鼓励：“敢于承认错误很不容易，你做得很好。”
夸奖承担责任，孩子会更懂得自我反省和成长。
夸情绪管理，而不是情绪失控当孩子遇到挫折还能保持冷静时，父母可以说：“你刚才虽然很生气，但还能好好表达，我很佩服你。”
情绪管理的夸奖，能让孩子更有自控力，也更懂得如何与人相处。
夸奖孩子的力量，不容小觑心理学家卡罗尔·德韦克的研究表明：正确的夸奖方式，能够塑造孩子的成长型思维模式，让他们更有韧性，更敢于挑战。
著名教育家陶行知也曾说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这颗“心”，是父母对孩子的欣赏与爱护，也是孩子迈向自信人生的起点。
夸奖，不是讨好，而是引导；不在于多，而在于对。
用科学的方式夸奖孩子，既能让他们看到自己的闪光点，也能激励他们不断成长。记住，当孩子越来越自信时，父母的世界也会因此更加灿烂。
