晚唐充满矛盾的时代，表面上歌舞升平，暗地里危机四伏，王朝的衰败已成定局。而这盛世危局之中，科举制度的弊端，不断腐蚀着帝国的根基，也摧毁了无数士子的梦想。[兔子]
01科举制度的问题和学子的失落
科举制度是公平选拔人才的最佳途径，是寒门子弟改变命运的阶梯，隋文帝创立科举制度，为了打破门阀世家的垄断，把选官的权力收回到中央，从而巩固皇权。
理想很丰满，可到了晚唐，科举制度已偏离了初衷，成为权贵阶层巩固自身地位的工具，唐朝的科举制度，表面上看起来十分完善。
设有常科和制科，考试内容涵盖经学、史学、文学等多个领域，但实际上录取名额少得可怜。
让人绝望的是，科举考试的公正性，也受到了严重的挑战，考生们为了能够脱颖而出，将自己的作品呈送给名流权贵，以求得到他们的推荐。
更有一些考生甚至通过贿赂考官，或者找人代考来获取功名，科举演变成了权贵阶层的游戏，在晚唐时期，科举考试中几乎形成了一条不成文的规则。
有权势的人靠关系，有钱的人靠财力，亲戚朋友靠感情来托关系，出身贫寒的读书人，再有才华，也很难跟有权有势的富家子弟比。
公平性荡然无存，士子们对科举制度的信心也逐渐丧失，黄巢出身于一个盐商家，年轻时满怀梦想，希望通过科举考试改变自己的人生。
他从小就很聪明，5岁就能作诗，还会骑马射箭，他多次参加科举，但每次都落榜了，看到榜单上那些才疏学浅的纨绔子弟，他才明白科举路已被权贵阶层堵死。
心中的愤怒和绝望可想而知，与黄巢有着相似经历的，还有李振，他同样屡试不第，对权贵阶层充满怨恨。
不同的是他没有选择像黄巢那样揭竿而起，而是投身军旅，成为朱温的幕僚，并在这条路上越走越远。
制度的失败摧毁了无数士子的梦想，也为晚唐的社会动荡埋下了伏笔，那些怀才不遇的士子，心中的不满怨恨逐渐积累，爆发成一场席卷全国的农民起义。
02阶层的选择衰败
晚唐时期科举考试的通道不畅，让很多读书人感到迷茫困顿，他们需要维持生计，他们又渴望实现自己的政治抱负。
在失利的情况下，他们不得不另辟蹊径，寻求新的出路，孙樵十年科举不第，生活窘迫到来了连朋友都离他而去。
就是他当时真实写照，为了生存放下读书人的清高，四处奔波寻找糊口的工作，对现实的压力，晚唐的士子们做出了不同的选择。
有些人选择到山里生活，避开世上的喧嚣，郑云叟就是其中一个典型的例子，他科举失利后，不顾家人的反对，决然地隐居山林，过起了清贫而自由的生活。
还有些人选择去投靠藩镇，当起了幕僚，中晚唐时期藩镇割据，各自为政，他们需要招揽人才为自己服务。
对那些科举失利的士子来说，藩镇幕府是一个不错的选择，李振放弃了科举，加入了朱温的团队，成了朱温的重要帮手。
还有一些人选择了造反，局面让唐朝内部矛盾越来越严重，唐朝也灭亡了，晚唐士人的心理，多少带点实用主义精神。
03沉迷权力的斗争
朱温势力的不断壮大，李振的心态也发生了微妙的变化，他慢慢初心和理想渐渐淡忘了，他不再关注百姓的疾苦，而是专注如何帮助朱温夺取更大的权力。
一个野心勃勃的枭雄，他要想篡夺唐朝的江山，必须扫清一切障碍，而李振成了他手中的一把利刃。
宦官刘季述控制后，朱温的幕僚们看法不一，有人建议朱温接受宦官的禅让，直接称帝，也有人建议朱温先救出唐昭宗，再徐图大事。
支持后一种观点，他认为时朱温的声望还不够，贸然称帝只会招致天下人的反对，朱温听了李振的建议，派兵救出了唐昭宗，因此被封为“东平王”。
李振的谋略为朱温的篡唐之路铺平了道路，他一步步引导朱温，让唐朝走向了灭亡，朱温把唐昭宗和朝廷从长安搬到了洛阳。
同年八月，他派人杀死了唐昭宗，为了掩盖弑君的罪行，朱温又听从李振的建议，将执行者朱友恭处死，以平息众怒。
唐朝的灭亡不是一朝一夕的事，它涉及很多方面，既有体制的问题，也有人的因素，科举制度的弊端，藩镇割据，宦官专权，以及统治阶层的腐败，都是导致唐朝灭亡的重要原因。
一个健康的社会，为每个人提供公平的竞争机会，而不是让权力和财富集中在少数人手中，对改朝换代的局面，李振选择了投降后唐。
他找到敬翔，商议投降事宜，敬翔却拒绝投降，这番话深深地触动了李振的内心，他还是选择了投降，因为他只有保住性命，才能有机会东山再起。
痛恨权贵却又渴望权力，他希望改变命运，却又被命运所捉弄，一个时代的终结，往往伴随着无数个体命运的沉浮，每个人的影响力看似微不足道，但又真实存在。
信源：科举制与古代国家治理及其启示中国共产党新闻网
司马光：《资治通鉴》，中华书局，2011年
