7岁学生踩脏地板,光脚上课还被打,两老师系合同工,校长威胁家长

本康说趣事社会 2024-11-11 15:44:33

7岁学生娃,就因为踩了语文老师刚拖的地就被要求脱鞋,语文老师还把孩子鞋丢进垃圾桶,可怜的孩子光脚上课,到数学课自己捡起来鞋子穿上还被班主任数学老师再次殴打,先是让在讲台上拖鞋,孩子不愿意就被打了20多个耳光,最后愣是边哭边拖,赤脚站了一节课。

11月8日,山东德州的王女士通过媒体反映了一件让人心寒的事:她7岁的儿子因为不小心踩脏了老师刚拖干净的地板,竟然被老师把鞋子扔进了垃圾桶。

当天又因为天冷,孩子把鞋子穿回去,结果被老师连扇了28个耳光,而学校的态度更让人无法接受。

王女士提供的1分34秒视频让人震惊,视频里看到穿白衣的数学老师从教室后排走到孩子面前,把他拖到讲台前,拿着衣服不停整理,盯着孩子的鞋子看了又看,然后当着大家的面,狠狠扇了好几个耳光。

王女士说,下课后,数学老师又把孩子拖到楼道里,不仅继续扇了孩子的脸,还踢了孩子的脚,甚至把孩子摇晃了几下。

语文老师也赶了过来,掐住孩子的胳膊,两个人联手把孩子训了整整16分53秒。她表示自己有视频为证,并愿意承担一切法律责任。

那段视频显示,数学老师和语文老师在走廊里对孩子进行长时间的训斥,导致孩子一整节课都没法上,期间还有其他同学路过,目睹了这一幕。

孩子的父母看完视频后心都碎了,孩子现在心理受到了极大创伤,甚至说不想上学,害怕见到老师,也害怕同学们嘲笑他。

学校的处理结果让家长非常不满——两位老师都是合同工,已经被辞退了。但是网友们也开始质疑:“合同工就能逃避责任吗?工资不发就不负责了吗?”

还有人讽刺道:“其实很多体制内敢做出这种事的,反倒是合同工,正职员工可是珍惜自己的名声的。”

大家纷纷表示,每次的处理都只是简单的开除,没有任何实质性的惩罚,这也是这些老师敢这么肆意妄为的原因。

王女士表示,自己在11月2日报警,并与家委会的几位家长和学校副校长一起查看了监控录像。派出所民警赶到后,王女士录下了教室和楼道的两段监控视频,视频显示数学老师在教室里打了孩子20多巴掌,而在楼道里,两位老师一起把孩子训了整整16分53秒。

王女士透露,这两位老师都是合同工,并不是正式在编的教师。她认为,学校对这两位老师的处理太草率,仅仅开除她们并不能解决问题。她希望学校能够承担更多责任,保护学生的合法权益。同时,王女士还指出,这并不是老师第一次打孩子了。

学校表示,这两位老师是合同工,事情发生后学校已经开除了她们,认为事情与学校无关。

父母无奈报警,但警方表示无法立案,直到父母要求出具不予立案通知书,警方才重新调查,过了几天才决定立案,调查结果最快也得一个月才能出来。

更让人气愤的是校长,事发后,学生的父母并没有要求学校赔偿,他们只希望孩子能转学到市里的学校。

但校长却坚持让孩子转到附近的学校,并威胁说:“你们再闹下去,还想不想让孩子上学了?”

王女士表示,孩子性格老实安静,学习也很聪明,现在学校正在为孩子做心理辅导。她说,这两位老师是合同工,出了事学校就开除了她们。

王女士向天衢新区教体局反映,但没有得到明确答复,后来又向德州市教育局反映。

她表示自己并没有要求经济赔偿,只是希望能把孩子转到市里的学校,但学校推脱不愿意同意,只同意在天衢新区内办理转学。

王女士还提到,这不是老师第一次打孩子。早在10月22日放学排队时,因为孩子说话且没穿校服,数学老师就打了孩子两巴掌。

对于学校的处理结果,王女士表示非常不满意。她说:“她们是大人,又是老师,给孩子造成了多大的压迫感啊!学校只是开除了她们,就当作问题解决了。但我的孩子怎么办?他的心理阴影怎么去除?我希望学校能给我一个让人满意的答复。”

11月10日,华商报大风新闻的记者联系了德州市天衢新区东城小学的一位校领导。该领导确认了两位涉事老师已经被辞退的情况。然而,对于王女士的担忧和要求,学校方面并没有给出明确的答复。

孩子踩脏了地板,这本来是件小事,老师却大发脾气。这样的行为是在教育孩子吗?还是老师在借教育的名义发泄自己的情绪?孩子已经光着脚受到了惩罚,为什么另一个老师还要扇孩子20多个耳光?这样的教育到底有什么意义?

体罚学生,实际上就是变相的霸凌,严重伤害了孩子的身心健康。什么是老师,什么是教育?看了这种情况,真让人失望,这样的老师实在太可怕了。

老师不道歉,校长推卸责任,教育局不管事,公安局又不立案,这种无助的感觉真让人透不过气!

对一个7岁半的孩子,怎么能下得了手,竟然还打了20多个耳光!一定要严惩这个校长,竟敢用学生当人质,威胁家长,这种行为太过分了!

这位校长的态度真让人捉摸不透。虽然家长的要求可能有点过分,甚至可能给学校带来麻烦,但学校应该尽力去满足家长的合理要求,毕竟学校本就有责任照顾孩子,哪怕有时做得不够好。

孩子有时确实调皮,老师适当的管教也没问题,但这种管教的目的应该是让孩子知道错在哪里,并改正过来,而不是把孩子当作发泄情绪的对象,用体罚来满足自己心里的不平。

孩子的妈妈觉得自己太冤枉了,她并没有要求什么赔偿,只是想给孩子换个学校而已!

记者多次打电话给当地的教体局,但很失望,电话一直没人接听。教体局电话打不通,是不是放假了?

这起事件给校园教育敲响了沉重的警钟。本该是孩子成长道路上的指引者,教师如今却成了伤害孩子的“加害者”,这真是对教育的极大讽刺。

校园暴力绝不能容忍,学校必须深刻反思,完善监管机制,让孩子们能在一个充满爱与关怀的环境中安心学习和成长。

就像那句话说的:“别让校园暴力成为孩子成长的‘绊脚石’,让教育成为孩子飞翔的‘翅膀’!”

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