近日，浙江一位新入职的老师很苦恼，想奋斗，但周围的同事貌似都躺平，不知怎么办，她说:

“我是今年新入职的浙江某初中地理老师，目前在教初一，我们初一是单独的校区。

我的办公室里有四位老师，除了我，另外三位老师都是入职好几年的，已结婚有孩子，我感觉她们貌似在躺平，能不干的活就不干，能逃就逃，领导不催就不干，没有那种学习的氛围。

我很痛苦，感觉天天都在原地踏步，和我搭班的地理老师也是刚入职五年的老师，已成家有小孩，她的本科还是新闻学专业的，不是科班出身，感觉跟她学不到什么东西，有经验的老师都在总部，我课比较多，也没有时间天天去请教。

我想不断学习，不断进步，不想一入职就自甘堕落，躺平，原地踏步。

请问我该怎么办？”

……

看了这位老师的描述，我对她说:

答案是:理解别人，做好你自己。

你现在看到的是别的老师貌似在摆烂，很多任务能不接就不接，其实那是你看到的表象而已！

真实的情况，或许只有等你结了婚、生了小孩后你才能深深体会。

我举一个简单的例子:

学校有一个专项任务，比如要承办一项片区几个学校的地理知识竞赛，而任务恰好落在你头上。

当你没成家，还没有小孩时，你压根觉得这不是个事，接就接呗，大不了加个班，耗费一下自己的私人时间去准备就是了，还可以博得领导的认可。

然而，当你成了家，有了小孩时，你的私人时间就不再属于你自己的了，而是属于你们家小孩的了。

当小孩很小时，你得负责喂奶、陪玩、准备辅食、换屎尿片等等吧？

当小孩更大一点时，你得辅导、做饭菜、忙前忙后等吧？

你既是老师，也是母亲。

一些影响工作、家庭时间分配的额外任务，你是否得掂量掂量呀？

你的同事她们不是摆烂，更不是不上进，而是在努力地在平衡工作与家庭的关系。

所以，对其他老师的行为，你表示理解就行了。

……

那么，到讨论你自己了:

你说:

我想不断学习，不断进步，不想一入职就自甘堕落，躺平，原地踏步。

其实，有这种思想是特别好的，那么你唯一欠缺的是:摆脱外界影响，专注自身的成长。

别人是别人，压根影响不了你自己的成长。

还记得我初中时，是在农村中学读的，我身边专注于读书的同学，很少，加上我，也就那么两三个吧！其他同学，玩、逃课、上课睡觉、下课打闹的居多……

如果我受那些不读书同学的影响，也跟着随波逐流，估计，后续什么高中、大学、研究生的，也没我什么事了。

正是在那种环境中，我做到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，一直守住初心，保持了奋斗，所以才走出了大山，走出了农村，一直高中、大学、研究生，再到大城市什么的。

历经多年奋斗，现在才有闲情在头条与大家唠唠嗑……

综上，也请你保持你的初心，保持奋斗的姿态，做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，相信，成功就在不远的将来。