“终于有家长站出来了！”一位女家长站起来说：“你们不敢说我说，学校能不能把电子屏的黑板换成之前正常的黑板！以前正常黑板没几个近视，现在小学一年级都有好多孩子近视的了，眼镜都快普及了，我就想不通啊，这是谁发明的这个电子屏黑板？”文章最后校长的一段话，发人深省

她的话引发了在场其他家长的共鸣，纷纷点头附和。

教育，本应是一方净土，专注于培育孩子的能力，可如今在科技浪潮的冲击下，电子黑板已在众多学校普及开来。上课用，下课还放动画片。

我们小时候，老师都是用粉笔书写。现在电子黑板虽让孩子感觉新鲜，却也让家长们免不了担心使用的频率、时长。长时间盯着电子屏幕，孩子们的眼睛会不会视力下降？很多学校未足够重视，依旧每日使用。

再者，电子黑板上纷繁复杂的内容，那些花花绿绿的视觉刺激，不知对孩子是好是不好。会不会影响孩子阅读纸质书。

都是宣传少让孩子看电子产品，可学校为何总带着看呢？惹人深思，科技在教育中到底扮演了怎样的角色？是推动教育之舟破浪前行的东风，还是将教育拖入迷途的漩涡？

有家长说，

教育的目的，是为了孩子茁壮成长，不是为了追赶所谓的科技时髦。

也有家长说，

时代在发展，是不可能倒回的。这个电子时代孩子适当接触没问题，一点不接触不现实！只要把握好度，是利大于弊的。在这个快速变化的时代，我们必须保持理性。

还有家长说，

勇敢发声的家长真是好样的！没有因为人质在人家手里，就不敢出声、唯唯诺诺说了我不敢说的话。

我想说，其实把握好度，教学也好、游戏也好，适度使用对这代孩子绝对没坏处。真正破坏孩子视力和专注力的，是过量使用、没有户外活动！就算是回归到原始的黑板时代，把孩子天天圈在室内，也是会耗尽远视储备，导致近视的。

教育不应被科技所左右，而应在传统与现代之间找到平衡。无论是保护视力，还是拓宽孩子的思维，让教育回归初心，才是教育发展的正道！网友们，你们怎么看？