一年级辅导孩子作业,原来还有这么多讲究!多亏数学老师的提醒

开心果妈妈育儿间 2024-10-03 20:12:49

大家好,我是家庭教育指导师果妈~

一直以来,果妈都觉得自己在陪伴开心果做作业的这件事情上,做得比较不错,但是,在一次数学老师的提醒后,果妈猛然发现,在陪伴开心果做作业的时候,犯了一个很严重的错误。

而在这个错误,果妈发现,不少家长同样了。

先不说哪个错误,果妈先来和家长们细细说一说,我们在辅导孩子做作业的时候,有哪些讲究。

辅导孩子写作业的目的,是什么?

不是为了孩子做题全对,也不是为了当“监工”,而是为了让孩子培养好的学习习惯、做作业的习惯。

一年级,绝大多数的孩子,都需要家长“陪写”作业,这几个注意点,你家有没有都做到?

第一点:忍住,不要“指手画脚”

这一点,果妈是做错了。

这个“指手画脚”的行为,很多家长都会有。

比如,果妈犯的错,便是在给开心果读题之后,喜欢给她“解释”,这会影响孩子独立思考的能力。

现在的数学题,有些稍微绕一点的,题目还挺长,开心果有些字不认识,果妈便都是读给她听。

想必这也是不少家长的一个正常操作。

但是,果妈有时候还会多一个操作,那就是给开心果解释一下。

就比如下面这一题,要求在正确答案的后面画 √ 。

问题是:吃饭时,每个人需要一个碗和一双筷子。图中还少什么?

按照以往,果妈会解释一下:少什么,就在后面打√。开心果肯定会在筷子后面打√,这道题就对了。

但是,在看完数学老师的提醒之后,果妈只读了题目,没有说任何其他的话,开心果也很快找到了正确答案,那就是“少筷子”。

但是,开心果的回答却错了,她将 √ 打在了碗的后面。

问她:图中少什么?

开心果:筷子。

再问:那为什么要在碗后面打 √ ?

开心果:因为题目要求在正确的后面打 √ 。

看,这就是孩子的思维。

在她的理解里,碗的数量是正确的,所以需要打√。

但她没理解到,题目要求的“少什么”这个正确答案后面打√。

开心果一个同学的回答,更好玩:筷子和碗都不少啊,少的是凳子!

以前总觉得,这些题目对开心果来说,都是小儿科,很简单,也觉得,一年级就是简单,孩子做对很正常。

但是这次“只读题不解题”之后,才发现,孩子的做题逻辑,有时候没有我们想象得那般厉害,是需要自己去锻炼的,而不能被我们给破坏。

这次“只读题不解题”,开心果错了好几题。

不是不会,而是没有认真审题、理解题目的习惯,这一步,在之前被果妈做了。

所以家长们,这个坑,一定要避开,孩子做题,需要一个相对独立的理解空间,作为家长的我们,只需要“读题”就可以了,别的,什么都不要多说,让孩子自己理解。

对于有些题目,孩子大部分字都认识的,那么就让孩子自己读,让孩子自己读、自己理解、自己做题,才是最完美的闭环。

因此,也建议家长在读题的时候,让孩子一边读题,一边识字,这最后一遍题目,是孩子自己读的,是最好的。

比如,“边做题边检查对错”,影响孩子形成自己的写作业习惯。

这个果妈倒是没有错,但认识的不少家长,却是这么做的。

孩子做一题,家长在旁边一眼就能够看出对错,甚至在意识到孩子即将写下错误答案的时候,就开始纠正孩子,让孩子重新思考。

看似,是当场解决问题。

但其实,既破坏了孩子独立思考的能力,还破坏了他的写作业习惯,打断了孩子的专注力。

和前面一样,家长只需要给孩子读题就行,其他的,等做完题目,孩子检查完作业再说。

这样,孩子检查作业能力、写作业习惯,都养成了。

最后孩子都完成了,家长再集中给孩子检查,给孩子复盘、讲解。

第二点:不要玩手机,看书或做自己的事情

孩子在做题的时候,家长,你在做什么?

10个家长里面,或许能有9个家长在玩手机。

为啥要玩手机呢?

无聊啊!

那家长是否想过,孩子为啥都喜欢玩手机呢?

不是手机里面的世界有多么精彩,而是他们觉得,家长一直在玩手机,手机里面的世界,一定也非常精彩!

想要孩子养成好的学习习惯,家长势必得以身作则。

为啥别人家孩子能够静下来好好看书,你家孩子却吵着闹着偷着要玩手机?

不要以为是孩子的差距,很多时候,是家长的差距!

至少,在孩子做作业的时候,家长拿起书看一看,或者做自己的事情,比如看文件、做饭做家务、学习等等。

第三点:忍住脾气,好好说

这个,说实话,果妈也不是每次都能做到的,但是,现在确实也控制得比较好了。

为什么孩子做作业的时候,家长容易发脾气呢?

看似,是孩子不好好做作业,不认真,不仔细,学不会。

看似,是家长也没这么耐心。

实际上,是家长焦虑了。

做作业态度不端正,以后还指望能有多端正?

这么简单的题目都不会,这以后成绩能好到哪里去?

忍住脾气,不焦虑,好好说,是每位父母的必修课。

现在,果妈每次在要辅导开心果之前,都会先对自己洗脑一下:亲生的,亲生的,健康快乐就是最大的福气,学习只是加分项罢了!

孩子学不会的时候,也要不断调整自己的教育观念:要正确卷,孩子能学得进去,我们就辅助他学习,学不动,我们就讲一遍、两遍……无数遍都无所谓,先把学习态度培养好就行。

孩子不愿意学、学习态度不端正的时候,也要告诉自己:哪个孩子爱做作业?培养自律能力、学习兴趣,可比吼骂孩子有效多了!

多重洗脑之下,家长你会发现,在对待孩子学习这个问题上,就淡定许多了!

我们需要卷,但前提,一定是孩子正确卷,在身心健康的基础上卷!

剩下的,就是静待花开了!

话题讨论:你觉得孩子做作业的时候,还有哪些事情是需要注意的呢?

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