在很长的一段时间内，地理和生物都是作为副科存在，在新高考3+1+2开始不限制专业选择几年，物地生成为最为常见的组合，但很多专业物化捆绑后，很多学生就面临地理和生物二选一的局面。

在已经选择化学的情况下，第三门学科选择的是地理还是生物，对于选科影响不大，更具有影响的是学科难度，包括学习难度以及赋分难度。

地理难于生物虽然是主流声音，但从选科生源水平对比，选择生物的整体水平无疑更强。选择生物的学生，大多理科思维也相对较好，学霸的可能性更高，生物的难度相对于他们的能力，就显得不是很难。

地理和生物两门学科，可以类比语文和数学，数学学科是理科思维好的学生，会觉得很容易，但另一部分学生会觉得很难，反之语文大家的水平更接近，且考试偶然性更大，上限很难突破但下限很有保障，这就出现越是学霸层次，越觉得语文难度大，不确定性大，很难得高分，而越是实力一般的学生，越觉得语文容易得分。

但语文和数学大家必选，因此学霸之间还在比拼语文，但物化捆绑对于很多学生，地理生物只能二选一，生物是纯理科（不要因为记忆量大就认为文科），比拼绝对实力，越是学霸越有优势，相反地理虽然有理科特性，但属于文科，有着一定的玄学特性，其绝对能力在成绩影响，并不如生物明显。

这就使得越是理科思维强的学生，越倾向于选择生物，这些学生并不会认为生物难，相反没有绝对理科思维能力的学生，更倾向于选择地理，因为地理更容易赋分。