经常读我文章的朋友，应该知道我对学医一贯持支持态度。

虽说劝人学医天打雷劈，但我觉得，抛开职业天然神圣的属性，抛开职业必然养成高素质的特点，医生毕竟是一份稳定的职业，经济不太好的时代，有一份稳定的工作，不用担心失业、再就业问题，挺难得的。

老实说，作为医生，见识少，对其他职业了解得不深入，我只能在学医和不学医之间给出建议。

我也用心地给了我自己的建议。

然而，最近的事情却让我开始否定自己的想法，我越来越，迷茫。

尽管网上发言全凭读者自行判断，无需有太多心理负担，可医生负责、较真儿是刻在骨子里的，对也好，错也好，言论必须出于真心。

失去了真心，如何面对读者？如何面对自己？

当然，全盘否定自己并不容易，我只是对自己产生了疑问：学医，真的好吗？

上海从2024年9月1日开始，正式实施专科医师规范化培训，培训年限一般为三年（综合儿科为两年，神经外科为四年），在规定期限内未按照要求完成培训或考核不合格者，培训时间可顺延，顺延时间一般不超过3年。

相信很快，专培就会在全国铺开。

5+3+X，就是5年本科，再3年住院医师规范化培训，再X年专科医生规范化培训。X，一般为3年（综合儿科为2年，神经外科为4年）。如果在规定期限内未按照要求完成培训或考核不合格者，培训时间可顺延，顺延时间一般不超过3年。

可见，X最小等于2，最大等于7。

5+3+X针对的是本科生。

5+3对于硕士生，毕业就可以拿到规培证，5+3+X对于博士，毕业应该也可以拿到专培证。

也就是说，博士毕业，专培证应该已经到手了，硕士毕业，住培证到手了，但还得去专培X年，要是本科毕业，那还要继续培训3+X年。

的确，医生的培养很漫长，医生想成为合格医生、优秀医生需要漫长的积累和沉淀，但对于医学生来说，也“太”漫长了！

太漫长的道路，如果同时伴随的是太多的苦累和太少的收入，那希望又在哪里呢？

我不是怀疑主管部门一定不能解决连我都能看到的问题，只不过，我对专培制度充满担心，我对医学生的前景充满担心。

已经成熟的规培，有些地方并不让人那么舒心，时间更长的专培，会不会更让人不那么舒心？

说不担心肯定是假的！

为此我在7月16日写了一篇文章“专培来了，5+3+X，医学本科还有人读吗？”

这才过了几天，温州医科大学附属第一医院就发生了恶性案件，心血管内科李晟医生被病人家属持刀伤害，伤重不治，不幸去世。

医学生的前路漫漫，医生的生存环境也恶劣如斯。

李医生不是个例。

2020年到2021年，有统计的伤医案件已超过400余起，没有统计的，算上恶语相向、拳打脚踢的，可以说数不胜数。

没有完美的医疗制度，只有不断完善的医疗制度。

医生是医疗政策的执行者和落实者，可以说是医疗体系的最后一环、最底层，因为直接面对病人，成为病人、群众对医疗制度不满意的发泄点并不意外。

意外的是，所有体系的缺陷都成了医生的缺陷，所有体系的问题都成了医生的问题，所以体系的责任都成了医生的责任，没有人担责，除了医生。

意外的是，这么多年下来，群众还分不清医疗体系和医生之间的关系，或者说，群众不想分清医疗体系和医生的关系。

是群众蠢吗？

还是医生更蠢？

亦或是，学医、成为医学生、成为医生，本身就是一件很蠢的事？

有人说，学医只能救国人的身体，救不了国人的灵魂（有没有人说过不确切，记得，好像，有吧），我想问，学医救得了自己吗？