I was going to buy some fruits and medicine for my headache.After I parked my car，I went into the market.It wasn't as（1）as I had expected.Only a few people were shopping in it.

In the market，I saw a little girl（2）in a shopping car（车）.She looked to be 9 months old with blond curly hair and blue eyes.

She was such a lovely girl that I couldn't（3）my eyes away.Then I did what I always do with children：I gave her my best smile.I may have looked a bit（4），but it came from my heart.

I've learned that everyone（5）a smile sometimes，even strangers at the market in a rush to get home.

She took her time deciding just（6）to deal with my smile.But finally，she smiled.

I laughed and waved（挥手）goodbye.And she blew me a kiss.

That put a smile on my face and then I got a smile in（7）from every shopper I passed.

I was still smiling when I got home and（8）I'd forgotten to get medicine.Luckily，I didn't need it.My headache was gone.

Want to change the world？Try smiling.In that simple（9）of everyone's smiles，this tiring world would become a better place.

（10）you're lucky，you'll be blown a kiss and it maybe make your headache go away.

（1）答案：B. crowded

考点：形容词辨析

命题人考察目的：考查学生对形容词在语境中的理解和运用。

解题过程：根据后文“Only a few people were shopping in it.”可知，市场里人不多，因此作者原本预期的市场应该是“拥挤的”（crowded），而不是“害怕的”（scared）、“安静的”（quiet）或“空的”（empty）。

原因：通过上下文逻辑判断，市场人少与作者原本的预期形成对比，故选择B项。

（2）答案：A. sitting

考点：动词辨析

命题人考察目的：考查学生对动词在特定语境中的选择能力。

解题过程：根据常识和语境，小女孩在购物车里更可能是“坐着”（sitting），而不是“阅读”（reading）、“睡觉”（sleeping）或“卖”（selling）。

原因：结合常识和语境逻辑，小女孩在购物车里坐着是最符合实际的情景。

（3）答案：C. move

考点：动词短语辨析

命题人考察目的：考查学生对动词短语在语境中的理解和运用。

解题过程：根据语境，“She was such a lovely girl that I couldn't _____ my eyes away.”表示作者被小女孩吸引，无法移开目光。这里应使用“move one's eyes away”表示“移开目光”。

原因：通过上下文逻辑和动词短语的意义，选择C项“move”最为贴切。

（4）答案：D. crazy

考点：形容词辨析

命题人考察目的：考查学生对形容词在语境中的理解和运用。

解题过程：根据语境，“I may have looked a bit _____, but it came from my heart.”表示作者可能看起来有点“疯狂”（crazy），但笑容是发自内心的。其他选项如“口渴的”（thirsty）、“生气的”（angry）、“饥饿的”（hungry）均不符合语境。

原因：通过上下文逻辑和形容词的意义，选择D项“crazy”最为合适。

（5）答案：A. needs

考点：动词辨析

命题人考察目的：考查学生对动词在语境中的理解和运用。

解题过程：根据语境，“I've learned that everyone _____ a smile sometimes.”表示作者认识到每个人有时候都“需要”（needs）微笑。其他选项如“讨厌”（hates）、“制作”（makes）、“给予”（gives）均不符合语境。

原因：通过上下文逻辑和动词的意义，选择A项“needs”最为贴切。

（6）答案：B. how

考点：疑问词辨析

命题人考察目的：考查学生对疑问词在语境中的理解和运用。

解题过程：根据语境，“She took her time deciding just _____ to deal with my smile.”表示小女孩在思考“如何”（how）回应作者的微笑。其他选项如“为什么”（why）、“哪里”（where）、“什么时候”（when）均不符合语境。

原因：通过上下文逻辑和疑问词的意义，选择B项“how”最为合适。

（7）答案：C. return

考点：名词辨析

命题人考察目的：考查学生对名词在语境中的理解和运用。

解题过程：根据语境，“And she blew me a kiss. That put a smile on my face and then I got a smile in _____ from every shopper I passed.”表示作者得到了路人的“回报”（return）微笑。其他选项如“事实”（fact）、“总数”（total）、“公众”（public）均不符合语境。

原因：通过上下文逻辑和名词的意义，选择C项“return”最为贴切。

（8）答案：B. realized

考点：动词辨析

命题人考察目的：考查学生对动词在语境中的理解和运用。

解题过程：根据语境，“I was still smiling when I got home and _____ I'd forgotten to get medicine.”表示作者到家后“意识到”（realized）自己忘了买药。其他选项如“决定”（decided）、“发展”（developed）、“收到”（received）均不符合语境。

原因：通过上下文逻辑和动词的意义，选择B项“realized”最为合适。

（9）答案：C. exchange

考点：名词辨析

命题人考察目的：考查学生对名词在语境中的理解和运用。

解题过程：根据语境，“In that simple _____ of everyone's smiles, this tiring world would become a better place.”表示通过简单的微笑“交换”（exchange），世界会变得更美好。其他选项如“兴奋”（excitement）、“条件”（condition）、“意见”（opinion）均不符合语境。

原因：通过上下文逻辑和名词的意义，选择C项“exchange”最为贴切。

（10）答案：D. If

考点：连词辨析

命题人考察目的：考查学生对连词在语境中的理解和运用。

解题过程：根据语境，“_____ you're lucky, you'll be blown a kiss and it maybe make your headache go away.”表示“如果”（If）你幸运的话，会有人向你吹飞吻，也许能让你的头痛消失。其他选项如“所以”（So）、“当...时”（As）、“但是”（But）均不符合语境。

原因：通过上下文逻辑和连词的意义，选择D项“If”最为合适。

命题方法、技巧、套路及解题障碍分析：

命题方法：完形填空命题人常通过上下文逻辑、代词、常识、情感色彩等多种方式来设置题目。本题中，命题人巧妙地结合了上下文逻辑、常识和词汇辨析来考察学生的语言运用能力。

技巧与套路：命题人往往会在文章中设置一些线索或暗示，帮助学生理解并选出正确答案。例如，通过描述市场的人少来暗示原本预期的拥挤（第1题）；通过小女孩在购物车里的情景来推断她的动作（第2题）；通过描述作者被小女孩吸引来考察动词短语（第3题）等。

解题障碍：解题时，学生可能会受到词汇量的限制、对语境的理解不足或是对某些词汇的固定搭配不熟悉等障碍。因此，提高词汇量、增强语境理解能力和熟悉常见词汇搭配是解题的关键。

总结：完形填空不仅考察学生的词汇和语法知识，还考察学生的语境理解、逻辑推理和词汇辨析能力。通过仔细分析题目和语境，结合常识和词汇知识，可以更有效地解答这类题目。

1.crowded[ˈkraʊdɪd]词性：adj.词义：拥挤的短语/句型：It wasn't as crowded as I had expected.（它并不像我预期的那么拥挤。）近义词：busy反义词：empty例句英文：The city streets are always crowded during rush hour.例句中文：在交通高峰期，城市街道总是很拥挤。

2.smile[smaɪl]词性：n./v.词义：微笑；露出笑容短语/句型：I gave her my best smile.（我给了她最灿烂的微笑。）近义词：grin反义词：frown例句英文：She smiled warmly at me when I entered the room.例句中文：当我进入房间时，她热情地对我微笑。

3.stranger[ˈstreɪndʒər]词性：n.词义：陌生人短语/句型：even strangers at the market（甚至市场上的陌生人）近义词：unknown反义词：acquaintance例句英文：It's always nice to meet new strangers and make friends.例句中文：遇见新的陌生人并结交朋友总是很愉快的。

4.exchange[ɪksˈtʃeɪndʒ]词性：n./v.词义：交换；交流短语/句型：In that simple exchange of everyone's smiles（在每个人简单的微笑交流中）近义词：trade反义词：keep例句英文：We exchanged gifts at the party.例句中文：我们在聚会上交换了礼物。

5.lucky[ˈlʌki]词性：adj.词义：幸运的短语/句型：If you're lucky（如果你幸运的话）近义词：fortunate反义词：unlucky例句英文：I feel very lucky to have such a good job.例句中文：能有这么好的工作，我觉得很幸运。

1.She was such a lovely girl that I couldn't take my eyes away.

翻译：她是一个如此可爱的女孩，以至于我无法把目光移开。

句子分析：这是一个结果状语从句，主句是“She was such a lovely girl”，从句是“that I couldn't take my eyes away”。主句中，“She”是主语，“was”是系动词，“such a lovely girl”是表语，描述了女孩的特点。从句中，“I”是主语，“couldn't take”是谓语，“my eyes away”是宾语，表示“我无法把目光移开”。

重要语法点/短语句型：

结果状语从句：由“such...that...”或“so...that...”引导，表示“如此...以至于...”。

短语“take one's eyes away”表示“把目光移开”。

2.I've learned that everyone needs a smile sometimes，even strangers at the market in a rush to get home.

翻译：我已经了解到，每个人有时候都需要一个微笑，即使是市场上匆匆回家的陌生人也是如此。

句子分析：这是一个宾语从句，主句是“I've learned”，从句是“that everyone needs a smile sometimes”。在从句中，“even strangers at the market in a rush to get home”是插入语，用于进一步说明“everyone”的范围，包括“匆匆回家的陌生人”。

重要语法点/短语句型：

宾语从句：由“that”引导，作为“learned”的宾语。

插入语：在句子中插入额外信息，不影响句子主要结构。

短语“in a rush to do sth.”表示“匆匆做某事”。

3.She took her time deciding just how to deal with my smile.

翻译：她花了些时间来决定如何应对我的微笑。

句子分析：这是一个动名词短语作宾语的句子，主句是“She took her time”，动名词短语“deciding just how to deal with my smile”作为“took”的宾语。在动名词短语中，“how to deal with my smile”是“deciding”的宾语，表示“决定如何应对我的微笑”。

重要语法点/短语句型：

动名词短语作宾语：动名词及其短语可以作为动词的宾语。

疑问词+不定式：如“how to deal with”，表示“如何应对”。

4.In that simple exchange of everyone's smiles，this tiring world would become a better place.

翻译：在每个人简单的微笑交流中，这个疲惫的世界将变成一个更好的地方。

句子分析：这是一个介词短语作状语的句子，主句是“this tiring world would become a better place”，介词短语“In that simple exchange of everyone's smiles”作为状语，描述了世界变得更好的条件或背景。在介词短语中，“that simple exchange”是“of”的宾语，表示“简单的交流”，“of everyone's smiles”是定语，修饰“exchange”，说明是“微笑的交流”。

重要语法点/短语句型：

介词短语作状语：介词短语可以在句中作状语，描述动作发生的时间、地点、方式等。

定语从句：如“of everyone's smiles”，修饰前面的名词“exchange”。

短语“become a better place”表示“变得更好”。