毫无疑问，许多西方国家对LGBT意识形态产生了强烈反对，其根源包括许多对LGBT生活方式持矛盾态度的人，但他们仍然对向儿童教授这种意识形态感到不同程度的反感。

3月，播客主持人乔·罗根向他最喜爱的老师致敬。他指出，他七年级的科学老师“是一个才华横溢的人，他教会了我奇迹。我一直在想那个家伙。

但现在，罗根说，老师们经常关注性和性别问题。罗根说：“我不希望任何老师教我的孩子生理性别或性别。”他补充道，“变装皇后故事时间”对孩子们来说是不可接受的。“我不希望你教他们这些东西。”

相反，他建议，老师应该专注于历史、数学，以及……所有老师过去关注的事情。

罗根在性教育方面的立场意义重大，不仅因为他是世界上最受欢迎的播客，还因为他之所以取得成功，是因为他是普通成年人的缩影。

他在很大程度上是自由主义者，以“活下去，让它活下去”的方式，看到了公众舆论的巨大转变，支持罗根支持的同性“婚姻”；；但他仍然对我们教育机构的全面性化以及将性别意识形态全面纳入公立学校课程感到非常不舒服。

罗根在这些问题上是一个风向标——他表达了许多人持有但无法表达（或过于恐惧）的常识。

“沉默的大多数”不是道德上的大多数，但他们对我们在过去十年中看到的巨大而迅速的社会变革感到不安。

在学校里，对性别意识形态和越来越露骨的性教育的强烈反对并不是来自基督徒——我们根本不够——而是来自那些在道德上不反对LGBT意识形态，但不想把它教给孩子的人。

简言之，大多数人对成年人做任何他们想做的事都很满意，但他们仍然认为这些行为和生活方式是成年人的权限，而不是儿童的。

据英国广播公司最近报道，英国政府计划禁止对10岁以下儿童进行性教育，包括禁止任何关于性别认同的内容。不出所料，教师工会进行了反击，坚称拟议的计划是“出于政治动机”，不存在不当材料的问题。

这种说法很可笑；多年来，家长们一直在抗议LGBT课程和其他明确的材料，学校工作人员经常指责他们有各种恐惧症。

据英国广播公司报道，“学校必须依法遵守的关于人际关系、性教育和健康教育的法定指导意见（RSHE）”目前正在审查中。

政府认为，更明确的指导意见将为教师提供支持，并为家长提供保证，并将规定在什么年龄段应该向学生教授哪些主题。”性教育“通常要到6年级才教授”，那时孩子10岁，“家长已经有权撤回”他们的孩子，尽管事实证明这很难做到。

2020年9月以来，性教育一直是年龄较大的学生的必修课，“政府强烈鼓励学校教授不同类型的家庭和同性关系。”

英国广播公司指出，家长们一直要求做出改变，以保护孩子们的清白，而教育工作者则坚持认为，这些内容是必要的，因为孩子们无论如何都会在网上接触到这些信息，“值得信赖的成年人”将这些信息背景化很重要。

这就是很少有人公开讨论的问题的关键：教育工作者希望从支持LGBT的世界观的角度“情境化”这些信息，而许多家长根本不希望教授这些材料，因为他们从根本上不赞成LGBT意识形态本身。

到目前为止，民意调查数据中看到的越来越不舒服的情况更有可能是乔·罗根式的——我们应该活下去，让它活下去，但我们也应该让孩子们成为孩子。正如英国政府提出的指导意见所强调的那样，这意味着会有变化，但不会有重大变化。