孩子为啥从不在幼儿园大便?老师不会吐露真相,家长得知晓内情

开心果妈妈育儿间 2024-03-20 13:41:54

执笔:彩蛋爸爸

讲一个幼儿园家长们都非常关注的话题:孩子为什么从来不在幼儿园大便?

孩子大便,这似乎是一个很小的问题。

但是,有时候这个小问题,却也能引发更大的问题。

彩蛋爸爸的同事小王请假了,因为上幼儿园中班的儿子说肚子疼。

孩子捂着肚子说疼的样子,也着实把老师们给吓了一跳,差点就要叫救护车了。还好离医院近,赶紧将孩子先送往医院。

医生摸了摸孩子的肚子,便让孩子做了个检查,然后让小王无语的是:B超照出来,孩子满肚子的便便。

详细问了才知道,孩子已经有一个礼拜没有拉便便了。

是家人照顾不周,这点都没注意?

其实是孩子撒谎了,因为家里人总怪孩子不敢在幼儿园大便,所以孩子为了避免责备,便谎称在幼儿园大便了。和老师核实之后才知道,孩子就从未在幼儿园大便过。

这不,一个礼拜的便便,都积攒在肚子里了,能不疼吗?

最后,一个开塞露解决了孩子肚子疼的问题。

只是,这次用开塞露,下次呢?

孩子不愿在幼儿园大便,终究是一个大问题。

01 孩子“憋便”的危害

作为成人的我们,或许知道,憋大便,会造成便秘。

那么肠胃本就娇弱的孩子,会有哪些影响呢?

首先,是便秘

在“憋便”之后,超过了半个小时,可能我们就感受不到便意了。

因为粪便在肠道内停留的时间太长了,粪便中的水分,就会被肠道吸收,会让粪便变得干燥,从而不易排出,出现便秘的情况。

因此,对于幼儿园小朋友来说,如果长期在幼儿园没有大便,在家又没有定时大便的好习惯,那么便秘,是非常常见的。

其次,是肠道问题

粪便,其实是会分解的。

若是大便长期滞留在孩子的体内,那么粪便也有可能会经过细菌的分解,然后产生有害物质。如果长期无法排出体外,那么便会对肠道产生伤害,出现各种肠道问题,比如恶心、呕吐、腹泻、腹痛等等。

所以,作为家长的你,还会去忽视孩子在幼儿园的“憋大便”问题吗?

02 孩子为啥从不在幼儿园大便?老师不会吐露真相,家长得知晓内情

那么再来了解一下这个重点问题:为什么孩子就是不愿意在幼儿园大便呢?

原因一:孩子对环境的“不适应”

说实在的,有些孩子连幼儿园都还没适应呢,每天去上幼儿园,也都是被迫无奈。这时候,想让孩子接受幼儿园的厕所环境,那么可能也有点难度。

尤其是幼儿园厕所不一定是小马桶,而是蹲坑,上完厕所冲的时候,水流声还非常大。

环境的不适应,也会让孩子不愿意在幼儿园上厕所。

这就好比有些大人一样,换了个环境,就上不出厕所,是一个道理。

原因二:老师同学的“嫌弃”

“好臭啊!”

“下次自己擦屁股!”

“快点啊,怎么这么慢!”

在家里,家长对孩子照顾得无微不至,对孩子也满是包容。

但是到了幼儿园,老师同学们可就没有这么好的耐心了。

在这样的“嫌弃”之下,孩子对在幼儿园大便,是越来越排斥的。

这种事情彩蛋也遇到过。

原本彩蛋在幼儿园是上大号的,但是后来换了一个生活老师,那位生活老师对彩蛋说:“怎么这么臭,下次自己擦!”后来还怪彩蛋的大便把马桶给弄堵了。

从那以后,彩蛋再也不愿意在幼儿园大便了。

小便如果尿身上,会被老师责备,但是大便憋着,幼儿园内没有任何老师会责备。

原因三:孩子自理能力不足,对老师有“不信任感”

自己擦屁屁,擦不干净,也擦不到,是很多幼儿园需要面临的“自理能力问题”。

所以擦屁屁这件事情,一定是得喊老师的。

只是,老师照顾那么多孩子,耐心并没有那么足,语气也不一定有那么好,孩子对于老师可能会存在一定的“恐惧感”,以及“不信任感”。

所以,孩子害怕喊老师,从而不愿在幼儿园大便。

原因四:顾不上大便,硬“憋”

当然,也有可能是孩子“太忙了”,顾不上大便。

比如,正在外面跳操呢,顾不上;

比如,正在和小伙伴玩游戏呢,顾不上;

比如,正在认真画画呢,顾不上。

因为顾不上大便,然后孩子就养成了硬“憋”的习惯。

03 引导孩子主动在幼儿园排便,这2件事情必做

其实,这个问题相对而言,还是能够解决的。

第一件事:求人不如求己

所谓“求人不如求己”,就是帮助孩子养成良好的自理能力,教会孩子如何擦屁屁,不要包办,这时候就已经解决了一大半的问题了。

孩子自己能够做好,上完厕所自己擦,就和小便没什么两样,孩子自然会愿意在幼儿园大便。

第二件事:找到问题所在

每个孩子不愿意在幼儿园上厕所的原因,有很多,作为家长的你,是否有去了解过孩子的心理?

就比如前文所说的,彩蛋不愿在幼儿园上厕所,是因为老师说他大便臭,下次自己擦。

就“自己擦”这件事情,我们教了,彩蛋也学会了。

然后就是“臭”这件事情。

说起来,我们的做法虽然有点不地道,但有用。

我们在自己上完厕所后,喊彩蛋过来,问他:“爸爸上完厕所臭不臭!”

彩蛋捂着鼻子说:“太臭了!”

然后我们赶紧告诉彩蛋:“老师说你上厕所太臭了,只不过是描述了一个客观事实,每个人上厕所都是臭的。”

此后,彩蛋便恢复了在幼儿园上厕所的习惯。

只有找到问题所在,才能真正帮孩子解决问题,让孩子在幼儿园上厕所,不再“憋大便”。

写在文末

对于大人而言,上厕所是一件非常简单的事情。

但是对于孩子而言,在幼儿园排便,却可能有心理、生理等各方面的因素。作为家长,得先理解孩子,才能知道该如何去帮助孩子!

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