新华社石家庄11月20日电 题：“儿童友好”理念深入中国城市建设

新华社记者王美祺

11月20日是“世界儿童日”。保护儿童权利、倾听儿童心声、将儿童对于更美好世界的构想纳入城市建设与治理，已经成为中国城市发展的重要组成部分。

根据2021年发布的《关于推进儿童友好城市建设的指导意见》，到2025年，中国将在全国范围内开展100个儿童友好城市建设试点，推动儿童友好理念深入人心。

据《中国儿童友好城市发展报告（2024）》，截至目前，中国已有93个城市进入建设国家儿童友好城市范围。到2035年，预计中国百万以上人口城市开展儿童友好城市建设的超过50%。

作为一座从蓝图到实景的高水平现代化城市，雄安新区设立7年多来，始终坚持儿童友好理念。

“这种泡在水中的华土块能够给芽苗植物提供营养，帮助它们长大，是不是非常神奇呀？”近日，在雄安新区容东片区双文社区享趣智汇馆，志愿者正在给21名来自雄安容和朝晖幼儿园中班的孩子们讲解植物生长过程。

从2023年10月起，享趣智汇馆免费开展绘本阅读、生态种植、非遗体验、书法学习等各类活动，接待儿童2000余名。

据双文社区党总支书记张艳介绍，这座享趣智汇馆以及隔壁的航天科普馆，是双文社区集中打造的儿童活动空间，也是附近幼儿园和小学的第二课堂，孩子们从校园步行五分钟即可抵达。

在二层雄芽种子展示区，社区居民娄彩霞抱着她一岁半的小外孙，随着幼儿园的队伍一同参观。展示墙上分布着豆角、茴香、红高粱等近20种植物种子。展示墙下方还有两排恒温箱，生长着许多无土植物，其中有些才刚发芽，有些已长成10厘米高的绿色幼苗。

“天暖和的时候就带着孩子在户外，冬天冷，我们几乎每天都来这里，跟着听听。昨天才上过早教课，老师带着讲故事、做游戏、唱儿歌，孩子可喜欢了，都不愿意走。”娄彩霞说，自打半年前来这里上课，孩子的语言能力和动手能力都有显著提升。

“社区、学校、家庭是儿童生活中最常见最熟悉的三个场景，儿童成长离不开三方的协作互助。自回迁开始，社区便同幼儿园、中小学校紧密联动，与有孩子的家庭积极互动，从社会政策、公共服务、权利保障、成长空间、发展环境五方面助力儿童友好发展。”张艳说。

20日，雄安容和金源小学学生来到双文社区航天科普馆参与讲解培训。“火箭靠什么加速？卫星是做什么用的？空间站里有什么？”这些问题，小小讲解员们都可以解答。

“航天科普馆是学校的科普基地，从今年3月和社区共建开始，每周六都会派两名学生到航天科普馆义务讲解，共有30余名学生参与过这项活动。”雄安容和金源小学德育主任李靖玉说，学校还组织了无人机大赛、航天模型制作、太空长廊共绘等多项特色科技活动，为儿童创造多元发展机会。

目前，雄安新区已建立起乡镇、社区75所基层“知心家庭学校”，让学生“以社区为家”，让家长“以社区为校”，促进家校社协同育人、正向反馈。

去年寒假以来，雄安新区33所中小学校总共开展8期寒暑假免费托管试点服务，参与学生超4.8万人次，提供100门以上精品课程。此外，新区新建片区还在5所普惠幼儿园开办了托班，提供180个2至3岁普惠托位，逐步解决双职工家庭带娃难题。

这些只是中国推动儿童友好城市建设的缩影。上海市打造“一江一河”儿童友好滨水空间，广州市少年儿童图书馆绘就公共文化服务新图景，深圳市儿童友好博览会赋能产业发展……越来越多的地方都开始注重从“1米高度”视角制定实施社会政策、健全完善公共服务。