文丨双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）
还让不让人活了？以人民大学“位高爵显”（你好好查查这个人的“位高爵显”到了什么地步）的王某某教授为近三天来的发轫，接踵而至的就是陕西师大一名十年前就是惯犯的新闻传播学院副教授的“大面积撒网”性骚扰事件。
再接下来，安徽某个中学的政教处老师居然给中学生发送被乌合之众们称为“文采斐然”的无耻诱骗版求爱信，又然后是山东理工大学某一名教师隐瞒自己已婚事实，贪占了自己学生的身体，还在所谓的“婚姻”期间不花一分钱，吃穿住用都由女方来支出。
这么多有关于跨越年龄、跨越职业认同的性行为，让教师群体的形象往哪里放？尤其是在这个广泛仇师仇校仇教育的当下，这些事情的一再发生、集中发生，你觉得学生家长群体如何认识教师群体？他们真的会以为这不过是“个例”和“偶然现象”吗？你觉得这种说辞可以堵住悠悠众口吗？
我担心在这种状况之下，仇师仇校仇教育的教育环境中，学生家长群体会掀起一场暗地里的“仇视男教师”行为，让男教师进一步远离教师队伍，阳刚之气便不可能濡染学生群体，绝对精致的利己主义之宫斗可能会成为学生群体身上的种子。
毕竟，当下义务教育阶段的小学教育阶段，男性教师的占比仅仅只有28.83%——这还是2020年的统计数据，这种统计数据还将那些“教育管理岗位”上的男性教师也涵盖在内了！
平生最恨文官贪财和好色，在脐下三分问题面前，不管过往如何，我都觉得这些人应该被清理出我们这些碳基生物存续的地球。
当然，也有一些人说，这种事情不分时代，更不分行业，长期存在，不要大惊小怪。
部分承认这种说法——金钱和所谓感情，这是两个地球上的永恒话题，从来都不过时。
此外，我也在我的二十六年一线教育经历中听过、见过许许多多这方面的龌龊事，甚至在我师范学校求学时代就清楚地知道自己班级那貌美如花的同班同学就委身于初中教师，并在师范毕业后喜结连理。
但是，大概我有道德洁癖吧，我个人永远都不能接受这种龌龊肮脏的“存在即合理”！
爱之深，恨之切。我这个从教二十六年的一线教师始终坚持自己的看法：为什么教育生态里的性行为如此多发？
这就是教育行政化的必然结果、这就是教师职称评审制度带来的一种恶果、这就是我们在“县管校聘、教师末位淘汰、砸碎教师铁饭碗”过程中，仅仅做做样子，仅仅把“师德”挂在嘴边，“师德零容忍”指向的方向错了而已！
二十六年一线教龄初级职称的我，每一句话、每一个见解都谬误不堪，都不如教育生态的外行们？
第一、请您看一看这些在色欲问题上、性行为问题上犯事儿的教师们，一方面是位高爵显，另一方面是“教授”和“副教授”，再一方面还是“政教处”的老师，请您告诉我：这种教师群体能是那种默默耕耘在教育第一线，没有荣誉的教师，也评不上教师职称的教师吗？
我说了一万次了：我这个工作二十六年的一线初级职称教师，月薪只有三四千元；同一个学校，高级职称教师的月薪已经一万多元。你来跟我理一理：就我这个收入水平，我就算是有嫪毐的内分泌系统，就我这经济压力，我还做如是想吗？
这个时候，那些养尊处优的高级职称教师们身强体壮不说，人家在弄虚作假的职称评审过程中得到了广泛的人脉资源，展现和精炼了自己的玲珑情商，“食色，性也”可不就成了人家的座右铭吗？
第二、你好好看一看，这些犯事儿的“教授”、“副教授”们，原本可以被发现得更早，更早就能接受到惩罚，但他们长期以来安然无事不说，还有一只看不见的大手捂住了被侵害女生的嘴巴，你不觉得这就是教育行业里“叉杆儿”集群的一个大问题吗？你不觉得，不更换教育生态内百分之九十的“叉杆儿”，问题就无法解决吗？
比如，那个人大女生，她说的非常清楚：两年前，她就到处反映自己的遭遇，可结果却换来了无人重视和“抹黑了学校形象，所述不实”，评论区被关闭。
再比如，那名陕西师大的“副教授”，他在2015年就有前科，但当时的事情不了了之，他还安安稳稳让学生们欣赏他的“艺术”，这又是谁的错？
至于那位政教处的教师，我实在不想说什么了，“政教处”三个字儿，我从来都没有看到金光闪闪啊！
或者说，我只看到了“金”光闪闪！
但凡我们真正把“师德零容忍”当一回事儿，及早处理这种“教育性行为”，这种龌龊肮脏就不至于玷污了教育！
可现实呢？就像“不允许教师开办课外辅导班”一样，很多人都知道这种事情存在，也知道这属于“师德”方面无可辩驳的重要问题，但许多人就是假装看不见，反倒将目光盯在教师“批评了孩子、责打了孩子”这种师德问题上，问题的出现也就丝毫不奇怪了！
不要高估学生家长群体的素质，谨防他们以这些事为情绪弹药，趁机无意识将男教师群体逼出教师群体，进一步戕害正常的教育教育肌体！
比如，在上面几件事接连发生的时候，云南某地，不知是谁又趁机揭出类似问题，直指某实验学校一名教师出轨初二年级女学生。
我对这件事秉持怀疑态度，希望相关方面能够细致认真调查，给我们一个结论。
毕竟，这种事情的证据非常重要，但我们似乎没有看到证据，反倒看到了一个戏剧性的时间点——2015年，这个时间点和上述陕西师范大学“副教授”的初次犯事儿时间点吻合，真这么巧吗？
目前，涉事教师已经报警，涉事学校也坚决支持这名教师。
补白看山是山，看水是水，这是观察事物的第一重境界。如果我们只在上述事例中看到了“男教师的脐下三分”而不去深挖其背后存在的深层逻辑和文化土壤、教育生态，那么，既得利益者群体就乐见其成，他们又做了恶、渡了劫！
看山不是山，看水不是水，改良或者废止现行教师职称评审制度，对教育管理者队伍进行大换血，这是我们当下的燃眉之急！
然后，我们才能“看山还是山，看水还是水”地享受一份安宁祥和，不是吗？
