这个问题,其实,还好我们家意识得比较早。
那是一次在亲戚家聚餐,孩子们都在楼上玩,表哥家的老大瑶瑶8岁了,仔仔当时才3岁,仔仔想和瑶瑶一起玩积木的时候,瑶瑶不让。
不让就算了,瑶瑶看了一眼仔仔,还一屁股将仔仔给顶了出去,仔仔摔在地上大哭起来。
表嫂在一旁看到了,对瑶瑶说:“给弟弟道歉!”
瑶瑶没理,继续玩自己的积木,而我们将仔仔抱怀里来安抚。
看瑶瑶不道歉,表嫂提高了嗓门,瑶瑶依旧不道歉,这下好了,表嫂的逆鳞被掀了,她直接冲上去给了瑶瑶一个巴掌:“道不道歉!”
瑶瑶被打后,一个劲儿哭,哪里还有心思道歉。
都是亲戚,我们也不想看到孩子这样被打,便劝她算了,孩子也没摔伤。
但是,后面我们都不敢劝了,因为表嫂“开大”了,又打又骂,瑶瑶在家里使劲溜。
其实,瑶瑶是爷爷奶奶带大的,说实话,真的有点骄横。
但是自从妈妈从外地回来后,现在11岁,完全没以前的那股狠劲儿,孩子越来越胆小怕事,甚至在学校还被其他孩子欺负。
孩子需要管教,但是,在外人面前,就这么下孩子面子,孩子能不自卑吗?
5种情况下不要批评孩子,小心娃“永久性自卑”,后悔都来不及
一、情绪激动时避免批评
当孩子或家长情绪激动时,批评往往无法达到预期效果。此时,孩子可能无法冷静接受意见,而家长也可能因愤怒而言辞过激。建议等待双方情绪平复后再进行沟通,以理性和温和的方式指出孩子的错误,并共同寻找解决方案。
二、公共场合不宜批评
在他人面前批评孩子可能会伤害其自尊心,导致抵触情绪。因此,应避免在公共场合指责孩子。如有需要纠正的行为,可选择私下与孩子交流,尊重其感受,同时引导其认识到问题的严重性。
三、初次犯错不急于批评
对于孩子的初次错误,家长不必过于严厉。给予一定的宽容和理解,鼓励孩子自我反思并尝试改正。过度的批评可能会打击孩子的自信心,影响其后续的表现。相反,给予支持和鼓励,帮助孩子从错误中学习,更有利于其成长。
四、身体不适或疲劳时慎用批评
当孩子身体不适或疲劳时,其情绪和认知能力可能受到影响。此时,批评不仅难以被有效接受,还可能加重孩子的负面情绪。家长应关注孩子的身体状况,提供必要的关爱和支持,待其恢复后再适时进行教育和引导。
五、取得进步时避免批评
当孩子在某方面取得进步时,家长应予以肯定和鼓励,而非挑剔其不足。过多的批评可能会削弱孩子的成就感和动力。家长应学会欣赏孩子的努力和进步,同时以积极的方式指出仍需改进的地方,激励孩子继续前进。
总结:
批评孩子是一门艺术,需要家长用心去掌握。在特定情况下避免批评,并不意味着放任孩子的错误,而是以一种更为合理、有效的方式引导其成长。通过理解孩子的心理需求,尊重其感受,家长可以在爱与智慧的引领下,帮助孩子成为更好的自己。