同事小新的孩子下半年就要上幼儿园了，她担心的不行，主要是小家伙平时就特别黏人爱哭，真要送去幼儿园，还不知道得哭成什么样。
小新听说我家孩子刚上幼儿园时不但没哭闹，反而适应得特别好，就想找我取取经。
其实，关于这个问题，我也曾问过孩子的班主任，作为一位从教近20年的资深幼儿园老师，她当时给我的答案很简单也很明确：第一天上幼儿园不哭的孩子，大都来自3种家庭。
01
接受过早教的家庭
同事筱筱特别关注孩子的教育，尤其是在早教上，更是早早就提上了日程：孩子2岁起，她就送娃去了早教机构，玩耍、游戏、智力开发，一样也没落下。
等到孩子3岁去上幼儿园，别说哭闹了，她比谁都期待，背着小书包，头也不回就往里面走，和周围哭哭啼啼的孩子形成了鲜明的对比。
提前进行过早教的孩子，对集体生活不但不陌生，反而还有一种轻车熟路的感觉，无论是课上学习、课间玩耍，还是课后午休，他都能很快适应。
这是因为，在孩子眼里，无论是早教还是幼儿园，都没有太大区别，所以也不会慌张。
此外，上过早教的孩子，早早就知道了课堂纪律、和同伴相处的原则，比如：上课要乖乖坐好，不能随意离开座位，如果真的有需要，也要举手示意；和人相处要用礼貌语，记得常说谢谢等。
这些规矩，孩子早就刻在了记忆里，在他们看来，从早教去到幼儿园，只是换了个环境而已，没什么好奇怪的，自然第一时间就能适应。
而3岁才第一次离开家庭去上幼儿园的孩子，无论环境、人、日程安排，还是规矩守则，都是完全陌生的，孩子不但在心里会感到紧张和害怕，真正融入的过程中也难免四处碰壁。
在家还能和父母撒娇卖乖、让家长来帮忙，在幼儿园却很可能因为同龄人太多、老师太忙而被冷落。
担心、害怕、紧张、陌生，种种情绪涌上心头，就是心智成熟的成年人都难免情绪失落、感到沮丧，如果是心智不成熟的学龄前儿童，很可能因为压力大而出现哭闹的情况。
不过，早教并不意味着一定要把孩子送到机构里面去，家长多进行亲子陪伴、多带孩子和同龄人玩耍、相处，用言传身教的方式引导孩子掌握相关规则也是不错的选择。
02
培养独立能力的家庭
朋友小林家孩子刚上幼儿园时一次都没哭过，不止如此，他的很多反应都比同龄人要棒，其中最典型的就是独立能力特别强。
老师教孩子们整理玩具，别的小朋友还在慢慢吞吞，他已经整理好了；别的小家伙还等着老师过来帮忙盛饭，小家伙早就开始大快朵颐了。至于喝水、穿衣服、上厕所等，小家伙更是早早就掌握了。
别的家长都只感慨小林把孩子教得好，却不知道，这些都是小林一家人刻意培养的结果。
为了提升孩子的独立能力，从孩子1岁起，小林一家就开始了让孩子自食其力的培养，哪怕会弄得很脏、哪怕孩子吃得很慢、哪怕洒掉的比吃进嘴里的还多，一家人都本着熟能生巧、孩子慢慢就会越来越好的想法，不断鼓励、耐心引导，放手让孩子去做。
之后，小林更是根据孩子的喜好和能力发展，又逐步开始了穿衣、整理内务、做家务等的培养。
等到3岁，孩子不但实现了自主吃饭、穿衣、上厕所，连袜子都能洗得有模有样。
第一天上幼儿园，孩子不但没被吓到，反而表现得非常沉着冷静：别的孩子哇哇大哭，她兴致勃勃地拿个绘本研究；别人午睡起来手足无措，他却迅速穿好了衣服。
正是因为有了极强的独立能力，面对幼儿园里很多需要自己动手完成的任务时，孩子才能从容应对。毕竟，这些事情，他早就做的得心应手了，根本就没有难度可言。
如果再加上老师的夸奖，孩子自然会得到心理满足、信心倍增，越来越喜欢去上幼儿园。
所以，即使是第一天进幼儿园，孩子也能快速适应。
03
给足孩子安全感的家庭
同事理理的儿子第一天去幼儿园时，也没有哭闹。面对大家提出的关于分离焦虑的质疑，理理却表现得很是淡然：给足安全感不就好了嘛。
原来，理理的儿子是典型安全感不足的孩子，1分钟见不到妈妈就会焦虑不安，无论理理是吃饭、睡觉、还是上厕所，小家伙都和她形影不离，恨不得直接长在理理身上。
对此，理理的做法是：离不开，那就不离开呗，抱着不行就背着，背着不行换搂着，总之，只要孩子不烦，妈妈累点真不是大事。
除此之外，理理还做到了一点：孩子1岁起，确实和孩子要分开时，一定会提前告诉孩子，并强调妈妈会回来的。
比如：工作遇到急事，必须立刻出门，又不方便带上孩子，她一定会温柔而坚定地告诉孩子，妈妈有急事必须出门一趟，所需时间大概是X小时/天，你好好在家听爸爸的话，妈妈做好就回来了。
为了让孩子对时间有清晰明确的概念，理理还教孩子数时间：
如果时间不太长，在几个小时，她会教孩子看着闹钟数格子，告诉他短针到X，妈妈就回来了；
如果需要一天以上，她就教孩子掰指头算时间，伸出小手指，天黑了睡一觉起来，压下一个指头，再次天黑睡一觉，又压一个小指头，等到第X个指头也压下时，妈妈就回来了。
得到了这样的教育和保证，随着年龄增长，小家伙居然越来越不黏人，问他怎么不追着妈妈跑？他大大咧咧回一句：妈妈说了会回来，我们都约好了。
安全感充足的孩子，即使面对分离，也能坦然面对，因为他从心里就知道，暂时的离开，不意味着被抛弃，而是家人和他各自有事要做，任务完成了，家人也就回来了。
有了这样的认知，即使第一天去幼儿园，孩子也不会哭闹。因为他自带安全感，内心充满爱，由内而外散发着柔和与坚定，不但不会遭遇负面情绪，反而能吸引别人的靠近，得到更多的快乐。
这样的孩子，自然不会哭。
那么，你家孩子属于哪一种呢？
