如今家长对孩子的学习都特别看重，我的一个侄子在小时候，就被我堂哥紧抓学习，听说当时侄子考试只要低于九十分就都会被惩罚。我堂哥的观念是：不能考进班级前几名的孩子，即便上学也是白上，长大肯定没出息。虽然堂哥这种想法很偏激，把孩子的成绩看的太重要。但是，在当时堂哥的这种想法，被周围人称赞为有远见。因为小地方的人，确实只能靠学习改变命运。现在一般家庭的父母，他们也跟堂哥有一样的想法，觉得只有孩子的成绩排在班里的前几名，长大才会有出息。不过，现在事情有了新的转机，一位老师经过几十年的研究，有了重大的发现，长大有出息的孩子，在班级往往是这个排名。

上学的时候，考到班级第十名左右的孩子，长大以后很有可能有出息

关于在班级考到第十名左右的学生，长大以后才会有出息，这并不是妄猜或者臆想出来的，而是一位老师在收集了上千名学生的资料，进行了多年的对比和分析，最后得出来的结论。这位得出第十名现象理论老师，是杭州某所小学的老师周武，不过现在已经退休。这个第十名现象理论，看起来很莫名其妙，毕竟在人们以前的观念里，只有从小到大一直是学霸的孩子，长大以后才更加顺风顺水地有出息。不过其实细想起来，这个第十名现象理论是有道理可言的。

考到班级第十名左右的孩子，他们聪明的同时又具备超强的抗压能力

因为，考到班级前十名左右的孩子，只要不是班里只有几个学生，都可以证明他们在学习方面很有天分，人也很聪明，很适合学习。他们和经常考第一的孩子最大的不同点就是，不用承担太多老师和家长沉甸甸的厚望，他们也没有这么大的压力。当他们稍微努力一点，就可以再提高排名，成为令人羡慕的好学生，当他们稍稍偷懒一点，也不至于退步的太厉害。所以，他们不用承担太大的精神压力。所以，考到班级第十名左右的孩子，他们聪明的同时又具备超强的抗压能力，这样的孩子长大以后往往承担得住压力，变得很有出息。

有人可能会说，这位老师做的研究样本太少，代表不了中国这么多孩子的发展轨迹，那么多有出息的孩子，也都是小时候学习好的。在我看来，这位老师做的研究虽然不是适用在每一个孩子身上，但是有一点是可以证明的，那就是小时候获得最好的成绩、取得最好的排名，长大以后并不是百分之百变得有出息，所以家长对待孩子的学习一定要冷静，毕竟过犹不及，别把孩子逼得太厉害。