如果不是网络时代带来电商迅速发展，就不可能成就那些日进千斗的带货主播，网络达人。

如果不是网上购物改变了人们的生活方式，也许董宇辉还是那个传道授业的老师。

如今他已经变成了网络红人，成了千千万万家长羡慕不来的“别人家孩子”。

而董宇辉最近说过一句话：“这世道真的是变了，年轻人在躺平，中年人在奋斗，老年人在拼命。”

中年人在奋斗也很正常，毕竟上有老下有小，活在这个年代的中年人，其实挺尴尬的，卷又卷不动，躺又躺不平。

至于年轻人躺平，就很是想不通，也无法理解了。如今不少年轻人找不到称心如意的工作，就理所当然地选择了最舒适的生活圈。

也许他们在读书的时候，想过要改变整个世界。可他们离开校园踏入社会被打脸后，却发现原来梦想和现实严重断层。

我们曾经坚定地认为，高考，是改变命运的最好途径。只要好好读书，将来有闲有钱又有尊严的工作，肯定唾手可得。

可如今，很多大学毕业生毕业就失业，不要说找不到专业对口的合适的工作，就连找份能养活自己的工作，都难得很。

只有那么少数的一部分人，考上最好的大学，抓住了改变自己命运的机会。

我们曾经以为，学历是一块敲门砖，只要砖块够硬够气派，就一定能敲开通往心仪待遇的岗位之门。

而如今的时代预告着一个信号，那就是学位对于未来生存来说，可能是一个必要条件，但它毫无疑问不是一个充分条件。

那也就是说，当今的教育面临着一次重大改革和突破。其实，这个浪潮从3年前就已经悄悄开始了。

芬兰在2020年取消了中小学分科教育，北美的高校在2021年有超过1500所取消了SAT和ACT考试的硬性成绩要求。

就在两天前，西安交大在国内所有高校中，率先让大学英语四、六级与毕业证、学位证脱钩。

可仍然有不少家长死盯着孩子的学习状态、考试成绩不放，甚至还存在很多“一写作业，鸡飞狗跳”的现象。让孩子埋头苦读的唯一目标，就是考上好的大学。

可是，现实已经告诉了不少家长，含辛茹苦把孩子送进心仪的大学后，大学生突然感到迷茫了，在大学四年期间沉迷游戏、逃课、荒废学业等，最后只能拿到结业证书。

这样的教育模式培养出来的人才，他们大多数人没有自己的兴趣爱好，没有明确的职业规划。

因为他们“一心只读圣贤书”的十多年时间里，只是被动地学习，他们不清楚自己学习是为了什么，也不知道学的知识对以后有什么作用。

这样的人才，在过去也许能找到一份谋生的工作。而到了人工智能时代、机器人时代，他们只能被全自动化机器代替。

不要抱怨如今躺平的高学历人才越来越多，只是教育模式没有与时俱进，刚进入社会就不被接受而已。

想想他们寒窗苦读十多年的经历，其实也蛮令人扼腕叹息的。从小学到大学，按部就班地上课、学习、写作业、考试。

为的就是做父母的孩子。家长有没有考虑过他们为什么会不敢走出去，面对生活的挑战和工作的考验？

其实是他们在纯净的校园，简单重复地过着日复一日的生活，等到进入复杂社会，一下子变得无所适从，从而失去了直面的勇气和决心。

如今或将来，年轻人要面对的完全不一样的科技世界，从人工智能到机器人，从无人驾驶到登陆火星，从可控核聚变到量子计算。

而如果想在这个全新的时代，活得如鱼得水，那么未来的年轻人就需要有旺盛的好奇心，坚韧的自信心，坚定的目标感，喜欢探索的兴趣，具备一定的审美能力。

而这些具有核心竞争力的品质心性，并不是从课堂、书本、考试、刷题中形成的。

而是需要打破传统的教育模式，摸索出一种能够培养出适应未来社会的创新型人才。那么，未来的教育会是什么样的？至少包含了以下三方面内容。

家庭教育地位上升

我们常常听到的“家校共育”这个理念，其实就是让家长更多地参与到孩子的教育中来。

未来的教育，必定是个性化教育，学校教育很多部分实现批量功能，需要家庭教育和自我教育来对个性化教育做一定的补充。

也就是说，将来的教育，将会以学校教育为中心慢慢向家庭教育和自我教育转化。

家庭教育教会孩子做人，比如自信、乐观、坚韧、抗挫能力、幸福力等，这样优质品质和有关心性的重要部分的情绪能力。

这些在学校教育中很难形成的人格，只有通过家庭教育来完成。而这些又是未来的核心竞争力。

还有自我教育，在传统教育中，大部分学生都是被动学习。而在未来的教育中，更需要自主学习的习惯，保持旺盛的求知欲，自主自发地学习、归纳、总结、融会贯通，做到文理科通识。

要学习的知识更广泛

在传统的教育中，中小学生的生活是简单又枯燥的，他们通过不断读书、考试、参加培训班，实现节节向上的升学通道，挤进了象牙塔里。

等到进入大学里，他们继续为大学英语考级、专业课合格、毕业证、学位证等刻苦努力学习。

而未来的教育，中小学生不仅要学好书本知识，以便在求学的通道上走得更长更远。

另一方面，他们还要在小学和初中阶段接触前沿、高质量的知识比如让他们从小就开始接触复杂性科学、脑科学、人工智能、工程学、系统论、信息论、认知心理学，第一性原理等。

到了填报志愿时，就会很清楚自己的兴趣爱好，从而给自己选择专业方向，为以后就业明确方向。

社会实践增多

由家庭主导孩子的自主学习，家长有效利用社会资源，让孩子深入到企业、公司进行沉浸地体验、实践。

用这种联结成年人世界的通识智慧，让孩子更早联结前沿科技行业，更早更快地与世界高水平的知识碰撞。便于他们能更快地找到真实的自己。

未来的教育，就是在AI助手帮助下的个性化教育，主要让孩子完成这四大内容：在困难中接纳自己，在冲突中理解他人，打破学科界限获得通识教育，打破校园束缚接触真实世界。

不少家长已经不再相信压力会转化为动力，因为社会现象已经证实，不少青少年正在将压力转变成病历。

因此，不管未来的教育以什么模式出现，但我们一定要坚持初心，将孩子的身心健康放在第一位。真正的学习动力，是源自于内心深处对于快乐和兴趣的追求 。