对于成绩较好的学生，初中数学确实比拼思维，没有一定的思维能力得不到高分，但对于思维能力一般的学生，数学就是比拼细致度，将别人会做但做错的题目，自己能够做对不失分或者少失分，就具备了优势。

中等生比拼能否升上普通高中，对于这部分学生而言，二次函数、相似三角形、圆和数形结合这些难题，对于他们影响很小，基本得不到什么分数。基础题的细致度才是关键。

比如分式的计算，有理数计算，不等式计算，应用题解答，概率与统计等，不需要太强的逻辑思维能力，而只是单纯的细致度比拼，但即使如此，这样的题目仍然在中等生之间形成区分度。

因此对于没有实力冲击重点高中，或者即使冲上去也只是陪跑员的学生而言，将这些中等题作对即可，包括学习上的投入度，以及考试时的时间安排。将更多精力用于自己会做但容易扣分的题目之上。而不是却和学霸比拼难题。

对于普通优生而言，这些中档题保障全部作对难度不大，他们往往拥有更强的数感，加上更高效准备的验算能力，其比拼的需要更上一个层次，即函数板块的得分率，一次函数不失误，二次函数可能多得分，至于几何的压轴题，争取做出第一问，其他随缘。

初中函数板块对于中等生有难度，对于真正的学霸又过于简单，但对于普通优生却很容易形成差距，而真正学霸之间的比拼，往往就是几何的综合题，这些题目动辄十几条辅助线，其难度即使高中优生也觉得不小。