如果有4个平均年龄不到10岁的孩子，因为意外流落在亚马逊雨林，猜猜他们能生存多少天？

两三天，四五天，还是十天半个月？

估计大多数人都想不到，他们生存了40天，不是4天也不是14天，而是40天，直到被救援人员找到。

在热带雨林生存40天，恐怕连荒野求生专家贝爷都得称赞一声了不起。我第一次听到这个真实的故事时，除了佩服这几个孩子，很是为我家姐妹俩担心了一会儿。如果说上面四个孩子的生存能力为满分100分，我家姐妹俩是不及格的那种。

话不多说，还是先看看孩子们的荒野求生记吧。

4个孩子在热带雨林生存40天，其中有太多需要我们的孩子学习的了。

在哥伦比亚有一个叫阿拉拉夸拉的小村子，有一天六个村民要坐飞机去圣何塞。飞机上，除了飞行员，还有两个妇女，一个叫马格达莱娜，另一个是她的亲戚，其余四人则是马格达莱娜的孩子，大女儿莱斯利，13岁，二女儿索莱妮，9岁，三儿子阿尔瓦罗，4岁，最小的孩子是11个月大的女儿克里斯汀。

当飞机在热带雨林两三千米上空飞行时，突然引擎出故障了停机了，紧接着飞机一头扎了下去。好在热带雨林树木茂密，到处是藤蔓，飞机在下降中被树木挡了一下，下坠速度减缓了一大部分。再加上妈妈和亲戚正好坐在背靠驾驶舱这边，在下落的过程中，她们当了孩子们的肉垫，所以几个孩子只是受了点惊吓，没有受伤，小妹妹还在妈妈怀里抱着，一点事都没有。

飞行员和亲戚当场死亡，妈妈受了重伤，几天后也去世了，剩下的4个孩子，他们能在茂密的热带雨林生存吗，他们能等来救援吗？

大姐姐莱斯利勇敢地挑起了重担，她要带着弟弟妹妹们走出这片雨林。幸运的是，作为住在雨林附近的原住民，莱斯利在外婆的教导下，学会了丰富的野外生存技巧。她会狩猎、会捕鱼、还会安营扎寨。她知道什么水果能吃，什么水果不能吃。她能分辨哪种果实能吃，哪种有毒。她知道哪种草能防蚊，哪种草不能碰。她还会照顾婴儿，因为从她五岁起，就在帮助妈妈照顾弟弟妹妹。

莱斯利先是从飞机残骸里翻出了一袋木薯粉，用它来维持姐弟几个的生命。

几天后，那袋木薯粉吃完了，莱斯利开始四处寻找能吃的水果和种子。她在距离坠机地1.5公里外的地方，找到了一种树的种子。这种树结出的果实像百香果，它的种子是可以食用的。

莱斯利还找了可以喝的水。森林里的水虽然没被污染，但里面有很多沉淀物，莱斯利用一种特殊的树叶过滤水，然后把水装到瓶子里喝。莱斯利能分得清，哪些树叶能净化水，哪些是有毒的。

五月的雨林是富饶的，树枝头挂满了千奇百怪的水果。莱斯利爬到树上，摘下能吃的果子，给弟弟妹妹们吃。

五月的雨林也是可怕的，雾气重，枝叶茂密，能见度很低。巨大的树木既阻挡了孩子们的视线，也隐藏了野兽的行踪。

莱斯利用枝条、藤蔓等搭了一个简易木屋，让弟弟妹妹们待在里面。下雨的晚上，树屋勉强能挡些风雨，以及野兽们。

后来莱斯利的姨妈说，莱斯利经常和长辈们在雨里建小营地，可以说建木屋的技巧是她在游戏中学会的，没想到后来帮上了大忙。

当然，孩子们也遇到过不少危险的情况。他们遇到过一只野狗，还有一条毒蛇突然出现，吓了他们一跳，但他们用智慧和勇气战胜了危险。

一天又一天，四个孩子艰难地生存着。

与此同时，也有几百名救援人员正在寻找他们。其实，在坠机当天，哥伦比亚政府就派出了救援队，附近的原住民也加入了进来，再加上国外的一些救援机构以及几十条搜救犬，搜救人员达到了300多人。

当救援人员终于找到飞机残骸时，出乎他们意料的是，飞机上以及周围并没有四个孩子的身影，他们惊喜之余又担心起来，已经十来天了，这四个孩子是不是还活着，他们又去了哪里？

救援人员以飞机坠机地为中心，向外扩散寻找。他们驾驶直升机，在雨林里散发营救传单，他们播放外婆说的话，让孩子们待在原地。救援人员还空投了一些食品，希望孩子们能捡到。

功夫不负有心人，救援人员发现了木屋、小妹妹的尿布以及小鞋子，他们推测，孩子们离他们并不远。但是，无论他们如何找，就是找不到。其实，孩子们是故意躲起来不让他们找到的。他们把救援人员当成了反政府游击队，后者曾威胁他们的爸爸。于是每当救援人员牵着搜救犬走近时，孩子们就躲进灌木丛里，屏住呼吸直到他们离开。

时间一天天过去，救援人员也有些绝望了，他们怀疑孩子们是不是已经遇难了，但莱斯利的外公坚信，他们一定还活着，并再三请救援人员再帮忙找一天，再找一天。

幸运的是，有一条叫威尔逊的牧羊犬找到了泥地里的奶瓶，它靠着上面的气味，一路寻找发现了莱斯利他们，并和他们待了一会儿。那时，几个孩子已经瘦成了皮包骨，饿得没力气了。后来，威尔逊叼走了老二的一只鞋，回到了救援队伍中。没多久，救援人员在威尔逊的带领下，找到了四个孩子。

四个孩子都饿得只剩下皮包骨，但身体没有大碍，包括刚满1岁的小妹妹克里斯汀。

莱斯利姐弟四个终于被找到了，救援人员沸腾了，全国人民也都沸腾了，连总统都发表了新闻演讲，说他们创造了可以载入史册的生存典范，称他们是丛林之子。

能在热带雨林里生存40天，又是几个平均年龄不到10岁的孩子，确实是了不起的事。

当然，大姐姐莱斯利原住民的身份，以及她学过的野外生存技巧至关重要，这也是他们能生存40天并等到救援的关键。

也许有人会说，我们的孩子大概率不会遇到那么恶劣的环境吧。

话也不能说得太满，这个世界上，哪里有绝对的事呢？有句话不是说了，意外和明天，不知道哪个会先来。

也有人评论，若我们的孩子遇到此情况，背古诗、背文言文、写作业、等待写诗的古人，腾云驾雾来解救。

虽然是句调侃话，但也在一定程度上反映了，我们的孩子们平时学的，更多的是课本上的知识，若有一天当他们直面关乎生存的挑战时，情况真的很难说。

而生存能力对一个孩子来说重要吗？自然是重要的。

美国藤校取消SAT成绩后，招生时要看孩子们的三个能力。第一个能力是，照顾自己的能力。第二个能力是，没有外在压力下，自我成长的能力。第三个能力是，照顾他人的能力。

可见，能照顾自己，又能照顾他人，哪一项不是生存能力的体现呢？

对我们的孩子来说，书本上的知识要学，生活中的生存技能也不能拉垮。在未来的某一天，也许这点生存能力，就成了他们的竞争砝码。

愿我们的孩子通过学习与实践，都能成为生存强者。

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