头部学霸选择物化生，是因为这三门学科偶然性小，比拼绝对实力，而且学校也喜欢将最优秀的班级开设成这个组合。

但很多成绩一般的学生，理科思维并不突出，他们也喜欢物化生，则是因为相比文科需要大量记忆，只是单纯不会做题更能接受。

成绩好的学生，选择理科会更有发展，升学和就业受到的不确定因素都比较小，而选择文科思维能力的优势并不能得以充分体现，尤其是家庭实力的学生。

中上等水平的学生，往往很多就不会选择物化生，而是物化地和物化政两个组合，有着物化选科的优势，但也不用和学霸一起比拼生物，而是和大量的文科生和艺术生比拼地理和政治，更容易赋分。

另一部分家庭实力较为优越的学生，在这个层次偏向于选择文科，很容易成为文科学霸，形成差异化竞争，更容易取得较好的成绩，考上较好的高校。

成绩中等的学生，其成绩在文科生中不具有竞争力，往往喜欢物理非化学组合，毕竟理科有更高的招生率，虽然有很多专业限制选择，但可以选择的专业也不少，而这些可选专业所需要的理科思维，并不是太高，就业也能接受。

男孩选择物化生比例远高于女孩，在于高中阶段男孩优异比例确实更高，而且物化捆绑的热门专业，也契合学霸男孩的专业选择需求，而女孩在这些专业竞争力不如男孩，反而是不限制组合的专业，对于女孩就业更为友好。