中职学校正高级、高级讲师和实验技术正高级实验师、高级实验师填报及材料报送有关说明 一、材料报送说明 2024年中小学教师高、中、初级职称申报材料均使用“山东省专业技术人员管理服务平台”，单位、个人注册后进行填报审核。《山东省职称申报评审系统》的操作手册可登录该系统“下载中心”栏目下载学习。 登陆网址：http://hrss.shandong.gov.cn/rsrc/ww/login_gg.html 另需报送以下材料: （一）指导学生专业技能和创新能力获奖证书。 （二）公开课、示范课、专家讲座等证明材料。 （三）参与国家或省级专业教学指导方案（课程标准）、专业（课程）人才培养方案证明材料。 二、“山东省专业技术人员管理服务平台”填报说明与中小学正高级相应材料一致，另请注意以下事项 1.“申报信息”栏目:现从事专业按现任岗位填写,不用加“中职”、“中专”等字样。如“语文”、“机械基础”。 2.“任现职以来考核优秀年度及近五年考核信息”栏目：按年度顺序如实填写近五年的考核信息。申报高级讲师，填写任现职以来至近五年之前的考核为优秀等次的及近五年的年度考核情况。 3.“任现职以来实践教学情况”栏目：专业教师填写。须写明实践起止时间、实践单位和实践期间从事的工作岗位，如：“2016 年 7 月至 2016 年 12 月，××单位从事××工作。 4.“任现职以来指导实验、实训、顶岗实习、社会调查、或毕业设计等教学工作成绩”栏目：如实填写，限3 项。 5.“任现职以来指导学生专业技能和创新能力等获奖情况”栏目: （1）专业教师填写任现职以来指导学生在专业技能和创新能力等工作的获奖情况。限3项。 （2）按照证书填写获奖时间、项目、等次等信息，如：“×年×月，指导×获市级×等奖”。 6.“任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结”栏目：如实填写。国家或省级专业教学指导方案（课程标准）及专业（课程）人才培养方案相关工作在此处填写。 三、其它说明 （一）生成《山东省中等职业学校教师专业技术职务资格评审情况一览表》。A3 纸双面同向打印后，以下内容需要手写： 1.任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结：手写如下承诺语,“诚信承诺：本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负”，并亲笔签名。 2.学校（单位）综合评价意见。学校填写简要的评价和明确的态度，在评价意见下方手写：“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。”单位审核人、负责人分别签字，单位盖章。 3.呈报部门在相应位置盖章。 （二）生成《山东省中等职业学校教师职称评审表》。A4 纸双面同向打印《山东省中等职业学校教师职称评审表》后，以下内容需要手写： 1.课堂教学展示课评价。与提交的课堂教学展示课评价意见表填写一致。由专家组成员签字。 2.任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结：手写同《一览表》的“诚信承诺”并亲笔签名。 3.审核评价情况。此栏目所有“评价意见”要求简明扼要、言之有物、恰如其分，杜绝官话、套话。“签字”栏由相应的负责人（学生代表）亲笔签名。 （1）教学工作评价情况。 “所在教研室（组）或年级组评价意见”栏：在学校统一组织下，由申报人所在教研室（组）或年级组对申报人所填教学工作情况的准确性和真实性进行鉴别，并认真评议，形成评价意见。 （2）学校（单位）教务部门审核意见：要填写具体意见，加盖学校（单位）教务部门公章。 （3）学校（单位）推荐意见：按要求填写，要有简要的评价和明确的态度，学校(单位)须在单位意见栏填写：“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。”单位审核人、负责人分别签字，单位盖章。 （4）学校（单位）主管部门审查意见：填写明确意见，学校（单位）主管部门负责人签字、盖章。 （5）呈报部门意见：由呈报部门表明意见，审核人、负责人签字并盖呈报部门公章。 （三）特别提示 1.系统填报完成，生成评审表和一览表时，不得对纸质表格进行任何改动，确保纸质材料与系统信息保持一致。 2.所有签字均由相应负责人亲笔签字或签章，不要漏签。 3.工作年限等的截止日期为 2024年 12 月 31日。 4.委托评审单位中职学校正高级、高级讲师和实验技术正高级实验师、高级实验师按照本通知要求报送材料。副高级以下职称系列按要求填报评审系统，不作试讲+答辩推荐视频要求。