职称除了能提高老师们的工资,还有什么作用?

李老师讲最真教育 2024-10-24 20:56:48

教师职称一直备受非议,就是因为职称的副作用确实太明显了,几乎人人皆知,但就算如此,职称依旧没有任何改变的迹象。那当下的职称到底有什么巨大的作用呢?近日一位网友的话说出了大家的心声。

这位网友说:职称本来就是加工资的,再怎么评,也不能做进教师教学。没想到的是,这位网友的话竟引发了很多人的热议,大家纷纷表示赞同。我们来看看:

当下的职称为什么会给人留下如此印象?其实就是因为目前的职称除了加工资,真看不出还有什么特殊的作用。

第一:所谓的高级职称,只是拿了高工资,其他并不比别人强。

高级职称的老师就是最优秀的教师吗?肯定不是,看看每个单位具有高级职称的老师就清楚了。他们除了工资较高之外,并没有过人之处。文化业务水平不是最好的,教学成绩也不是最好的,工作量也不是最高的,敬业精神更不是最好的,所以职称到底在区别什么呢?

再看看同一个办公室的老师,特别是很多低职称的老师,和高级职称的老师干着同样的工作,教学成绩甚至比高级职称还要好,在家长心目中也是非常优秀的老师,但就是因为职称低,比高级老师每月少了很多钱。这就是职称的作用,除了用钱区分老师好像看不到别的。

可以说,现在的职称制度,除了人为的拉开工资差距,把老师们分为三六九等,真看不出对教育教学还有什么贡献。

第二:教师的第一职责是教书育人,现在变成了评职称,职称在老师的心目中的地位超过一切。

目前职称在教师心目中的位置超过任何东西,职称成了教师唯一追求的终身目标,因为大家都清楚,只有评了职称才有可能提高待遇。

看看我们的教师,为什么热衷上公开课?为什么热衷搞课题?为什么热衷写论文?其实目的就是为了评职称。很多老师为了评个职称,可以几个星期不上课,不批改作业,不管理学生,反正职称最大,至于耽误学生,那又算得了什么呢?

教书育人本来是老师的第一职责,现在这个已经不重要了,因为干的再好学校也不会给老师涨工资的,想提高待遇只有评职称。就算你常年不上课,只要具备了评职称的所需条件,照样可以评上,照样可以享受最好的待遇。可以说,职称已经让老师们开始不计手段的去追求了!

写在最后:

职称最大的弊端就是一劳永逸,只要评上高级,就能永远享受高级的待遇,哪怕不上课,哪怕退休。这就等于教育上养了很多闲人,看似教育上的高级人才,但对教育几乎没任何贡献。所以当下的职称必须改革,教育要想激发老师们的潜力,特别是年轻教师的工作热情,必须改革职称,不然教师们仅有的一点教育情怀将逐渐消失殆尽,剩下的只有荣誉和金钱!

大家对此怎么看?也分享一下吧!

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