思维能力相对一般的学生，如果特别努力，态度端正，投入度足够，可以学好英语，甚至可以成为英语学霸。

思维能力中等的学生，该记忆记忆，该理解也区理解，学好史地政难度并不大，毕竟特别聪明的人也不多，比同层次学生更优秀一点，难度也不太大。

思维能力较好的学生，一般能够学好理科，不会去选择文科，物化生三大理科，需要理科思维能力，但不像数学那么大，仍然可以成为这些学科的学霸，即使是数学，只要不是压轴题，也能做到最大化得分。

思维能力优异的学神级别，英语入门级难度固然是高分，史地政不会去学，物化生大家都高分差别也不大，甚至数学的压轴题，大家也能得到不少分甚至做对，这时候更大的差距就体现在语文。

通过培训英语不成问题，通过努力史地政不成问题，有点智商物化生不成问题，很有智商数学也不成问题。

越接近学神层级，语文的重要性体现的越发明显，与其他学科不同，语文学习不依赖老师教学、不依赖课外培训，甚至也不依赖自主刷题，而是考察更为核心的素养，即阅读能力、分析和思辨的能力，如果不依托于任何其他专业，语文学科往往更体现一个人的核心能力，也与其未来的发展更具有相关性。

语文之间的差距往往十分二十分，这对于普通水平学生，语文学科所体现出的分差，完全不如其他学科，但成绩越优异，这种分差体现越明显。