英语投入度整体增加，使得即使较难的英语试题，也会出现普遍性的高分。作为知识积累型学科，英语受投入度影响极大，尤其是幼小时期，很多条件优越的孩子，建立了极强的英语学习基础，很多孩子在初中，就具有做高中试题，并获得较高成绩的能力。

这些孩子英语学科提前建立的优势，又会具有更多时间用于其他学科学习。城乡之间差距，家境之间差距，在英语学科体现明显，英语学科成绩，对于外力的依靠，成为很多投入度较高的孩子绝对优势学科，也推升了高分成绩比例。

第二个成绩高分因素，体现在语文和数学，这两门学科都是原始分计分，语文是联合命题，而物理则是各省自主命题，而各省之间又存在一定的对比，使得各省都不愿意为难本省学生，语文的主观特性，使得分数尺度对于成绩影响明显，偏向尺度宽松的情况下，高分更为常见。

物理则干脆试题出的特别简单，高分更容易扎堆，80分只是相当一般成绩，90分也很常见，而同样得分率，数学120+成绩已经很出色，135+的成绩则是学神级别。就这两年高考，物理和数学谁难谁易，一目了然。

第三个高分因素，无疑就是赋分，不管试题难度如何，赋分都会有固定比例的高分，其整体得分率要更高，按照以前的高中理科难度，物化生获得80%以上得分率很不容易，90%以上得分率更难，但现在却成为普通优生标配。

以前600分可以选择较好的985院校，现在即使211院校也只能上冷门专业，不管文科理科六门学科，只有数学还维持着得分难度，其他五门学科成绩都普遍提升，英语的投入度，语文的阅卷宽松度，物理历史出题难度，赋分学科自带的高分加成属性。