初三高三相对于之前的阶段，是一个将所学知识转换为得分能力的过程。很多高中老师会说，分数不重要，错题提升才重要，高一高二阶段老师并不会刻意去提升孩子的得分技巧，这个阶段知识点的掌握最为重要，经过两年的学习，毕业班一年的时间则是这种成果的转换。

初三和高三逆袭的孩子并不少见，但有一个前提，就是之前的基础知识并不相差太多，更多由于考试技巧及熟练度造成的失分，而不是能力，基础打好打牢考以后，一年的时间足够完成融汇贯通，查漏补缺和提优，以及i心态的引导与调整。

大多数学生初三阶段压力并不是很大，虽然是五五分流，但学生之间水平相差巨大，愿意学习的和有一定学习天赋的，都能够在初三大复习之前就建立起明显优势，如果硬实力进不了前50%的，即使通过各种手段升入高中，也大概率后继乏力。

因此，就中考这个层面，学霸不用担心，中等生上不上高中最终差距也没有那么大，并不是升入了高中，又能重新在一条起跑线了，初中阶段的思维差距，高中只会更大。

大多数初中的学霸到了高中大多数很难继续做学霸，分流掉后50%，原先的中等生就成为新的尾部学生，普通优生就成了中等甚至中下等的学生，高一阶段的竞争压力，远远大于初三。没有原有的后50%甚至后80%或90%（四星级高中），原先是看别人听不懂，现在却变成别人很容易，自己听不懂的状态。

因此高一高二阶段，对于大多数学生就已经是巨大的挑战，任何一门学科都不容易，大多数题目都不容易拿分，成为常态。相比较于初中，高中学科尤其是理科大家没有达到比熟练度的程度，比拼的是单位时间最大化的得分能力。