据《纽约邮报》3月30日新闻报道，纽约市公立学校的学生在幼儿园里就会开始学习艾滋病基础知识，其中还包括如何识别外阴和阴茎。纽约市的艾滋病课程已进行了修订，针对4、5岁儿童的课程主要围绕一本名为《这是我的眼睛，这是我的鼻子，这是我的外阴，这是我的脚趾》的书展开，这本书的作者是圣路易斯的性教育者和治疗师、“性医生”——布朗-詹姆斯(Lexx Brown-James)。

“有些女孩穿裙子，有些女孩不穿，有些女孩有外阴，有些女孩没有，”书中写道：“有些男孩有阴茎，但不是所有男孩都有。要始终保持礼貌，要问‘我该怎么称呼你?’”书中继续写道：“EJ（人名）既不是女孩也不是男孩。所以不是他或她。为了表示你的尊重，EJ的称呼请用‘他们（They）’。”

该课程全名为“成长和安全：纽约市K-12艾滋病教育课程”，它是纽约市对州规定中艾滋病课程的回应，部分资金由疾控提供。为了科普这种会导致艾滋病的人类免疫缺陷病毒，布朗-詹姆斯专门为课程制作并改编了随书视频。

“这么做太不合适了，”纽约上西区的一位母亲、非营利组织“恢复童年”的联合创始人娜塔莉亚·穆拉赫弗(Natalya Murakhver)说：“如果要引入这种带图的内容，我认为应该在家里引入，而不是在学校。”一位来自纽约布鲁克林的妈妈上周收到通知，她5岁的孩子要在幼儿园上这个课，而且不能选择退出。“这让我很紧张，如果他们在幼儿园就讲这么多细节，到了三四年级会是什么样子?”她说。

下面让我们简单了解下1-4年级会讲什么。在一年级的时候，孩子们会学习艾滋病毒可以通过被感染者的血液或体液传播。艾滋病毒比新冠病毒更难传播。二年级的学生会学习血液和药物。到三年级，学生们应该能够“总结什么是艾滋病毒，并知道哪种行为会传播，哪种行为不会传播。”四年级的学生会学到HIV可以通过不干净的吸毒针具、纹身针头、和性接触传播。

纽约市教育部长大卫·班克斯说：“我们对学生的幸福健康、包容尊重以及获得高水平性教育做出过承诺。所以这个新的艾滋病课程结合了教育工作者和学生小组的直接反馈，核心是公平和反偏见，有助于社交情绪学习能力提升。”纽约教育部健康项目办公室还为教师们举办了持续整个3月的“文化响应”网络研讨会，其中包括“艾滋病教育：课程概念与技能探索”和“艾滋病教育：有效教学策略”。