中考成绩公布后，可谓有人欢喜有人愁。成绩好的孩子升学更轻松，成绩不理想的孩子则要么分流去职业学校，要么家长花钱上私立高中。普通考试考差了还有下一次，可小升初、中考、高考这样的时间节点，都是家长最头疼的时候，差一步，后期孩子要付出更大的努力才能追上以前的同学。

每次考试后，都有很多家长来院咨询：我家孩子不笨，为啥学不好？我家孩子总是学不进去怎么办？他很聪明，就是一考试就紧张、粗心大意，怎么才能克服？今天我们简单分享几个小故事，看看这些背后的真相是什么，希望对正在升学或即将升学孩子以及家长有一些帮助。

1

宁愿做家务也不想学习的孩子

丹丹父母说孩子随时需要提醒、陪着，不然没有办法集中注意力，宁愿做家务都不愿意学习，在意的能记住，其余的就不行。小学四年级的时候丹丹就跟不上了，上课发呆走神，晚上作业写到很晚，以至于第二天上课更没有精神，如此恶性循环，和同学差距越拉越大，多次出现不及格的情况。李树珍主任与家长沟通了孩子平常的状态，发现丹丹自出现注意力不集中的情况后，认为是小孩子懒散、不爱学习的正常现象，直到现在初一了才来干预。上初中后丹丹的学习成绩下滑迅速，一直都是倒数，眼看中考竞争越来越激烈，考不上高中的孩子越来越多，丹丹爸妈终于忍不住带孩子来就诊。经过李主任的综合诊断，丹丹确诊注意缺陷多动障碍，也就是我们常说的多动症。

医院内部照片

丹丹的爸妈很不解，一个女孩子，也不好动，平时也挺乖巧，就是学习上不太行，怎么就成多动症了呢？对此李树珍主任给出解答：多动症分为注意缺陷型，多动-冲动型，以及混合型。也就是说多动症症状并不只是冲动好动、不分场合打闹那么简单，有的孩子还体现在缺乏注意力、做事粗心马虎。注意缺陷型常出现在小女孩身上，丹丹就是如此。

2

坐在最后一排的学生

小宇今年15岁，根据父母的描述，孩子注意力不集中、成绩差、作业拖沓拖拉、学习困难、脾气大、爱顶嘴。与家长沟通多次后未有改善，老师没办法，只得把孩子安排坐在最后面，毕竟迎接中考是重中之重，为了更多孩子不被影响，这是唯一的办法。但家长永远不会放弃孩子，从太原天使儿童医院公众号上看到有关“学习困难门诊”的消息后，小宇妈妈马上带小宇前来就诊。经过李主任的综合诊断，小宇确诊了注意缺陷多动障碍+学习困难。这里的学习困难，是指学习障碍，主要表现在听、说、读、写、推理以及计算能力的获得和应有方面出现的明显困难；主要在一般认知和特殊技能学习方面表现困难。

图源丨央视网快看微博截图同时，学习困难对孩子的影响，还体现在这些方面：

1

大约1/3升学困难或辍学

2

50%以上就业困难

3

青春期后合并情绪障碍比率约50%

4

酗酒、物质依赖、违纪频率高

5

似乎恋爱婚姻方面更易出问题

6

合并口吃、语言表达障碍、抽动障碍、选择性缄默症比率高

有研究表明，被诊断为学习困难的3年级儿童中，有70%进入青春期后仍然有阅读障碍。

3

被班上99%同学讨厌的孩子

麦麦妈妈时不时就会接到班主任的电话，老师说麦麦上课的时候注意力不集中，一会儿说闲话，一会儿踢别人凳子，总是影响同学。一开始麦麦妈妈以为孩子调皮了，还为此好好教育了麦麦。一段时间风平浪静。然而，一次在家辅导作业的时候，麦麦情绪爆发，一边摔书本，一边哭闹，麦麦妈妈都被吓到了。麦麦妈妈担心孩子是不是在学校受了欺负，才会行为如此反常。于是去学校找老师了解了情况，这才得知，麦麦上课的时候会突然下座位，还经常打扰同学学习，下了课也总是故意招惹女同学、挑衅男同学，一些冲突在所难免。几次三番下来，同学们都不愿意和他一起玩，也没有人愿意和他做同桌，私下还会叫他“调皮大王”，渐渐地他越来越讨厌学习、讨厌去学校了。

了解到真相后，麦麦妈妈特别难受。孩子年龄小但内心其实很敏感，别人的负面情绪他都能察觉到，但他自己又控制不住自己的行为，使得大家更加不喜欢他。其实，在日常生活中，很多孩子被同龄人排斥，或者遭受霸凌，都是孩子厌学的原因。所以，厌学不只是表面讨厌学习这么简单，它背后隐藏着更多的痛苦。

上面的3个故事，提到了注意缺陷多动障碍、学习困难和厌学3种情况，但其实影响孩子学习的还有很多“障碍”，需要家长仔细观察、及时发现。有时候孩子学习成绩不好，只是表面展示出来的一种状态、或结果，但内部的原因很可能和一些疾病因素有关联。所以当发现问题时，我们家长不要马上就爆发，训斥孩子不努力、不认真、自己辛苦挣钱是白费力气，要了解孩子为什么不愿意学习并解决问题才更重要。