身为父母，我们不仅希望孩子能够健康平安地成长，还希望孩子能够智慧过人。

毕竟未来的学业生涯很漫长，若是孩子聪明，那么父母将来就能够在学习上少操点心。

因此，当我们看着别人家的孩子频频得奖，或者有着出色的学习成绩时，我们总是羡慕不已。

邻居丹丹的儿子小天，从小就被大家夸奖聪明机灵。小天一岁多就能口齿表达清晰，还能听懂大人们说话，两三岁的时候做思维题就能一点就通，词汇量也是惊人。

幼儿园时期，小天凭借自己活泼好动又机灵的性格，成为老师的“宠儿”。在各种活动、舞台表演上，我们都能看到他的身影。

因为小区的孩子大多数都已经打成一片，我们几个宝妈也都互相熟识。

因此，她家孩子的优秀，我们也都看在眼里。丹丹和她的儿子也经常能接收到来自各方亲朋好友、同学家长的“彩虹屁”。

丹丹一直觉得是自家的祖坟冒青烟了，平凡又普通的他们居然能够培养出一个小天才。

但是丹丹的喜悦却在孩子上一年级时，戛然而止。

孩子刚上一年级没几天，丹丹就接到了来自班主任的电话，电话里老师先扬后抑的措辞，让丹丹内心咯噔了一下。

果不其然，班主任在夸了孩子聪明活泼，有语言天赋后，说了一个“但是”。

丹丹的心一下子提到了嗓子眼，她听见班主任说，小天上课时总是喜欢和同桌闲聊，也经常缺乏专注力，总是打断老师的讲课，称自己要去上厕所。她因此接到了来自多位任课老师的投诉。

丹丹顿时感到非常挫败，她一直知道孩子的这个毛病，没想到孩子才上了几天一年级，身上最大的缺点就暴露无遗。

丹丹说，小天平时起床都是磨磨蹭蹭地，写作业更是拖拖拉拉，甚至不把老师布置的任务当回事。

她担心幼儿园时期聪明机灵的孩子，到了小学就会变得愚笨了。

班主任也说，若是孩子的缺点不能得到改正，再有天赋的孩子也会因为这些小毛病而消磨成平庸的孩子，将来很难跟上学习进度。

开学第一周，丹丹认清了自己的孩子，她也意识到自己前几年，并没有把孩子培养成一个真正聪明的人，但是自己却沾沾自喜。

那么，什么样的孩子才是真正的聪明，能一直聪明呢？

孩子6岁前，“使劲管”在3方面，孩子大脑发育好更聪明

诺贝尔经济学奖得主詹姆斯?赫克曼指出，0 至 6 岁进行早期教育投资，回报率居各阶段之首，效益极为可观。

多项实验数据以及专家也认为，在孩子6岁左右，他们的大脑发育，已经达到了成人的95%。

因此，父母如果想让孩子将来更聪明，在孩子6岁前，一定要多下点功夫，这样孩子未来才会更占优势。

第一方面：让孩子多运动

台湾的脑科学家洪兰认为：发展孩子大脑最好的3个方法之一就是运动。

美国国立卫生研究院主导的“人类脑计划”研究中表明，运动可以明显增加大脑神经纤维、树突、突触的数量，促进大脑的发育。

也有很多人说刚运动完让孩子去做功课、背书等，记忆效果会更好。

根据美国国家运动与体育教育协会建议，学步阶段的儿童每天需要60分钟非组织性的身体活动，比如父母可以带着孩子在公园散步、玩耍，或者简单的追逃游戏。

再加上30分钟规划性的身体运动，比如健走、骑行等。

而学龄前儿童则需要60分钟非组织性运动和60分钟规划性运动。

因此，父母一定要多多带着孩子运动，不仅可以强身健体还能提高智商！

第二方面：重视孩子的动手能力培养

孩子年纪小，玩心重，地上的泥巴、沙土、卫生间里的水等都能成为他们的玩具。

但是父母为了不让孩子玩得身上到处都是污渍和水渍，总是在孩子起了玩心的第一时间就制止。

其实按照皮亚杰的建构主义学习理论来说，早期动手机会越多、能力越强的孩子，他们更能直观地理解空间和逻辑概念。

这些孩子往往在数理化科目上拥有较好的成绩，理解抽象的东西也更快更简单。

除此之外，父母还可以在生活起居方面培养孩子的动手能力，比如扫地拖地、清洗碗筷、整理衣物等等。

在这些日常的小事中，孩子可以渐渐培养起独立解决生活中力所能及的问题。父母也不用事事都围绕着孩子打转，担心孩子。

如此一来，孩子能够锻炼自己的机会越多，他们的手部活动就会越丰富，他们的观察力、注意力和创造能力等就能得到充分训练。

第三方面：培养孩子的阅读习惯

阅读并不只是简单的认字、看故事，而是一项复杂的脑力活动。当我们在阅读时，大脑的各项功能就会联动起来。

研究表明，经常阅读的孩子左右脑传递信息的速度、大脑颞区处理信息的速度和效率会更快、更高。

越是喜欢阅读的孩子，他们的大脑越能够得到充分的锻炼。

同时这些孩子的语言表达能力、理解力、注意力、专注力也能更强。

父母可以从孩子的兴趣爱好出发，帮助孩子选择他们愿意阅读的书籍。

当然，6岁以前的孩童大多数以绘本为主，父母可以挑选一些趣味性比较强、想象力较为丰富，还能带领孩子玩游戏的绘本，激发孩子的阅读兴趣。

同时父母要帮助孩子建立起一个固定阅读的时间，养成阅读习惯。

比如在每天睡前或者饭后，父母可以带着孩子坚持阅读20 分钟左右。

时间的长短并不重要，养成坚持的习惯最重要。

结语

虽然孩子的智商高低会受到父母基因的影响，但是父母若是能够在幼时正确引导孩子使用大脑，可以不断激发孩子的潜能。

我们都希望有一个聪明、智慧的孩子，那么身为父母，我们可以优先成为能正确培养和教育他的家长！

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