托福阅读

托福阅读往往是考生们信心满满的部分，也是他们最有可能获得高分甚至满分的科目。然而，并非所有考生都能如此自信。在备考过程中，许多学生虽然能够理解文章内容，但在答题时却经常出错，或者做题速度提不上去，这影响了他们的整体表现，使得阅读成绩难以提高。

一旦考生陷入答题的误区，就可能与高分擦肩而过。如果你发现自己的托福阅读成绩停滞不前，不妨检查一下是否存在以下问题：

忽略文章标题

许多学生在阅读时会忽略标题，直接进入文章正文。然而，标题不仅仅是文章主题的概括，它还能帮助我们预测文章的内容和结构，这是非常关键的一点。

如果标题真的无关紧要，那么ETS(托福考试的主办方)为何至今仍然保留阅读标题呢?

通读全文再做题

通常来说，托福阅读考试并不建议在做题前通读全文。

因此，建议的做法是，先把握文章的中心思想以及每个段落的主旨（段落间的逻辑关系），然后根据题目给出的具体定位信息来回答问题。这样既能提高效率，又能确保答题的准确性。

为了主旨题精读全文

许多学生在面对文章的最后一题时感到困惑，常常觉得难以应对。他们为了解决这个问题，不惜反复仔细阅读全文并进行翻译理解，这种方法实际上是有问题的。

解决主旨题的正确方法是：首先，要抓住文章的首段，理解其核心思想；其次，关注每个段落的首句以及段落内其他句子间的逻辑关系。

最后，要注意其他题目中已经考察过的文章内容，这些内容很可能就是主旨题的正确答案所在。

对生词、难句反复琢磨

遇到不认识的单词或难以理解的句子，是否应该反复钻研直至弄懂？这种做法会导致回读，严重影响考试的答题时间和效率。

正确的应对策略是：许多生僻词汇属于学科专业术语，而托福考试主要考察语言能力，因此不必过分担心这些术语。可以将它们视为符号，不必深究。

如果一遍读不懂某个句子，也不必焦虑。可以尝试剥离句子中的修饰成分，如定语、状语、补语、同位语、从句、插入语等，剩下的就是句子的核心。通过这种方法，可以迅速抓住句子的主干，而不必完全理解句子中的每一个词汇和语法结构。