一开始，我也觉得大学生夜骑开封没意义，直到看到了某侨大学老师“泄粪”的言论，似乎找到了答案。

大学生夜骑开封上了热搜，由此引发了全国各地的大学生坐高铁来郑州，只为体验一把夜骑开封。

某侨大学一位老师评价这件事，指责这些学生是无所事事的“移动造粪机”，“别人在卷四六级，GRE，TOEFL，雅思，实习，计算机考级，这帮xx花着父母的钱放飞自我毫无人生规划，典型的酒囊饭袋!”

对此言论，网络上出现两种观点。

支持者说：这位说了实话，花着父母的钱，干着挥霍的事，骑行浪费了公共资源，毫无人生意义可言。

反对者说：让孩子做点自己喜欢做想做的事，怎么就这么难？人生本来就不能被定义，不能老师觉得人生应该严谨规划，你就要照葫芦画瓢。

单说这位大学老师的言辞：移动造粪机、酒囊饭袋，顺便还对河南的大学生做了一次“偏见”的议程设置，带了把节奏。

这位老师，不是发表不同意见，而是纯粹的侮辱。对这次骑行，大家都可以发表自己的看法，网上容得下不同声音。但是你的声音不能是脏话，不能是通过侮辱别人发出，这不叫表达观点，这是泄“粪”。

话说回来，不了解心理学的人，怎么能当一个好老师？为人师表？这种以自己的三观要求别人的老师，教出来的学生也堪忧。

扪心自问，大学教了啥？

当你觉得骑行开封没意义，那就拿出有意义又能吸引学生的教学活动出来，而不是让学生整天卷成绩。

四六级，GRE，TOEFL，雅思，计算机考级，这些是需要学，是需要努力。

但是，一直采用填鸭式的教学模式，哪个孩子会喜欢？

你不能用自己的社会阅历来衡量，而要求学生应该做什么。

我们的教育，从家长到老师，总是用“你应该怎么着，不应该做什么”，这种自己的三观来要求孩子。

却从来没考虑过孩子需要什么？更没人研究过，应该用哪种更合理、有效、孩子愿意接受的方式教育。

我们是否可以把四六级、雅思、计算机考级，用孩子喜欢的方式教学？而不是一味的一张PPT外加一张嘴来教。

教育的目的又是什么？

让孩子会学、学会、会用、用会，不就这8个字吗。

关键是，孩子得愿意学。

填鸭式的、强迫式的教学教育，得到的结果是什么？

逆反、厌学，甚至心理扭曲。

这么多年，我们的孩子从幼儿园到小学初中高中，一路走来一路卷。卷会弹钢琴、卷会画油画、卷会跳探戈等等。

卷来卷去，卷出的结果是什么？

一入大学，彻底放飞自我。

很多大学生走进大学校门的那一刻，心理却说：终于可以脱离父母的“羽翼”了！

大学老师应该反思：现有的教学方式，就真的符合时代发展的需求吗？

从那位某侨大学老师的言辞中可以看出，他的教学方式出了问题。

而这种现象，不只是他一个。

一位大学生，导师要求交论文，他熬了好久，用心写了3万多字，结果被导师踢回来了，原因竟然是：格式不标准。

他灵机一动，把论文交给了ChatGPT重写了一遍，结果导师给过了。

事实上，他只是用ChatGPT给论文重新排了版，给出了“标准格式”。

这不仅让人想起了个词，“八股文”。

有网友问：中国14亿人，为什么培养不出“诺贝尔”。

我想这就是原因之一吧！

教育，是否也该拥抱变化？

人类从森林古猿进化到现在大约用了1400万年‌，从晚期智人到现代人类的进化，也用了四五万年‌。

人类从手工劳动进化到发明机器，再到如今的机械智能化，只用了短短7000年。

人类的知识体系，在极短的时间内，发生了倍增，而这一变化还在持续。

这也就意味着，变化无时不在，包括知识结构、社会生态、生存环境等，乃至于接受知识的方式也在变化，这是需求。

很多大学一直在用过去传统的教学模式，而老师们的思维以及方法，也停留在过去，这才是真正可怕的。

为什么张学峰能成网红？

让企业老板们说一说，这么多年，你们真正遇到合适的人才有几个？

长期以来，企业所需要的人才和实际招聘到的都不对等。大多数企业只能选择“迁就”，再培养。因为，企业发现，即便再招聘，结果还是一样。

所以，不是什么专业好不好就业的问题。即便按他的指导报了专业，出了校门，结果相差无几。

不是工作难找，是你没出师。

除了个人原因外，也有老师们的教学模式老化，导致学生不愿意主动学的原因。

当很多人批评这帮夜骑开封的大学生的时候，都用了同一个价值标准：别人都在“卷”，你这件事有什么意义？

却没有一个人考虑：为什么不换一种方式，让孩子们去考雅思、过四六级？

什么事都追求意义，更容易迷失自己。

无论是工作还是学习，偶尔抽离出来，置换一下周边的空气和风景，相信会获得不一样的烟火。

这些大学生骑行的路线，基本就是郑开马拉松的路线。每年的郑开马拉松只有固定圈子的一帮人在跑，远没有这次骑行的参与度和调动效果好。

也许，郑开马拉松可以切换成每年的固定时间，在郑开大道上举办“全国大学生夜骑开封”的体育活动。

如果是这样，这次夜骑开封的活动，也就有意义了。

你觉得呢？

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有人私信批评我，在这里统一回复：

大学生夜骑开封到底有没有意义？

有意义吗？

对于个人意义不大，对于社会和学校，应该反思。

为什么这么多大学生会没事干，大学的老师都干嘛去了？

如果教育的好，方法用的对，至于出现这种现象吗？至于出了校门跑快递吗？

都说成年人了，得为自己的行为负责，得明白自己应该做什么？

试问，即使成年了，他们还是学生，和你们这帮整天在头条上做个活体ETC的社会老油子比，他们还差点事，还需要约束，还需要给与方法和引导，才能真正明白自己需要做什么。

再问，你们上大学那会，就一定是你们现在对这些大学生要求的那样吗？

这帮大学生夜骑的意义就是：明明白白的告诉你们，学校里没教育好，否则不会有这么大规模的人参与，老师应该反思，学校也应该思考。

为什么辛苦写的论文比不上ChatGPT？为什么他们辛苦四年找不到好工作，而企业却难招到合适的人才？

如果你们一些人，只是仅对这件事，对这些学生本身去考虑意义，你们也真的没一点意义。

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