“毒教材”后续来了,新教材五官端正、国韵十足,幕后主使被免职

小孩聊社会 2024-05-07 17:45:54

我们常说的“少年强则中国强”“孩子是祖国的未来和希望”。

但是有一些“居心不良”的人却早已盯上了我们的孩子,在小学的教材上动起了歪心思。

在小学教材中的插画可以看出,其中的内容极度不堪,甚至有些还带着性暗示。

而负责设计的吴勇甚至称赞这些插画“更加的符合儿童的气质”。

一时间,无数群众纷纷指责,并且希望严查“毒教材”。

那么到底是谁编写了这些“毒教材”呢?又为何要做出如此丑恶之事?

“毒教材”的出现

在2022年5月,一位家长把小学孩子的教科书插画放在了网上,立刻掀起了一片哗然。

从其中的内容来看,插画上的小孩眼神呆滞,并且有一种说不上来的诡异。

开始,人们还以为这只是审美的不同,是个别的例子。

可随着这件事情的发酵,大家也各自发出了各不相同的“毒教材”。

一些中小学课本中,竟然有着大量的带有争议性的图片 。

甚至在一些插画中,还画着男孩子用手指掀开一名女孩的裙子。

教材中甚至还有一些男孩子公然暴露私处,而兔女郎和美国国旗更是随处可见。

诸如此类的种种行为,让广大群众极为愤怒,并且要求相关人员作出解释,为何要毒害我们祖国的花朵?

这些出现在小学生的教科书内,此时的孩子正处于不能明辨善恶的阶段,这样的行为和动作会对孩子们产生极度不良的影响!

教育都是从娃娃时期抓起的,而小孩子也正是有着极强学习能力的时期。

如果这个时候孩子的教育出现了问题,肯定会带来不可挽救的后果。

更何况,一些偏远山区农村的孩子更是很少去接触绘本,而这些插画更有可能对他们的三观造成影响。

幕后黑手是谁?

在广大网友和群众的搜索下,吴勇工作室浮出了水面,设计插画的设计师吴勇,也被深挖。

吴勇毕业于中央美术学院,并且父母也都是从事图书相关的职业。

吴勇在毕业之后就加入了中国青年出版社从事插画工作,并在一段时间后成为副编辑。

也就通过这一段时间的插画工作经历,吴勇的名声也打了出去,随后他自己就成立了吴勇工作室。

很多人也就开始困惑,这个吴勇也没有动机去编排“毒教材”。

随后吴勇工作室的真正“幕后黑手”被调查了出来,正是他的老师,清华大学的教授吕敬人。

而谈到这位教授,他的家庭背景可以说非常的复杂。

他的父亲在抗战期间就和日本有着密切的联系,并且在其帮助下成立了一家自己的公司并成为当地首富。

随后他们一家都前往日本生活,而吕敬人也是出生在日本并长大。

在叙述和描写历史事件时,有着严重的偏见和错误的观点,并他的大部分绘画都是以日本文化作为中心。

随后吕敬人拜师日本设计师杉浦康平的门下,并且在其指导下获得多个国际大奖。

2002年.吕敬人被聘请为清华大学教授,也就是此时他认识了吴勇,并收入门下。

在之后,吴勇更是成为吕敬人的亲传弟子,并且师徒二人一直形影不离。

也就是此时,吴勇改变了自己曾经的绘画风格,逐渐的朝着日本审美靠拢。

2011年,吕敬人被聘为人民教育出版社顾问,此时的他对教科书的编排有着极大的权威。

并且为了能控制住教科书的出版,还派了吴勇和儿子一起,之后还成立了一个假的“吴勇工作室”。

在最开始时,他们没有明目张胆的改动,继续去沿用之前的教科书画风,在时间的推进下,开始在没有人察觉的地方慢慢改动。

而近年,他们已经明目张胆,并且完全推翻了之前的画风,在其中增加了让人厌恶的风格。

一些眯眯眼、暴露隐私部位等插画更是严重影响孩子们的心灵,改变孩子的三观和审美。

随后,中国教育部成立了调查组,对“毒教材”时间进行了调查。

并且根据调查结果,最终27人被追责问责,并禁止他们一行人涉足教科书的行业,至此这件事情也就告一段落。

新的中国风教材

就在今年,小学生们也收到了有新插画的教科书,并且这些插画有着中国风的元素,更符合国人的审美。

这些都是收集了很多家长和学生们的建议,并且根据这些建议来绘画出的具有中国风的插画。

新教材上的角色人物各个都有着朝气蓬勃的样子,并且都充满这积极向上的风格。

插画中的人物形象也十分端正,眉清目秀,展现出的精神风貌也让人眼前一亮。

这对孩子们的审美和三观有着正确的导向,并且让孩子们有着积极的价值观。

此外新的教材中还有着很多中华传统文化,国风韵味十足,让观看者有一种清新的感觉。

这些插画也都出自中央美术学院优秀学生之手,他们在尽自己最大的努力去拯救祖国的花朵。

在我们共同的努力下,“毒教材”的事情终于了解,取而代之的是充满正气与美感的新教材。新教材的插画也恢复了中国的审美。

此次事件让广大人民都感到毛骨悚然,并且事件的发生对孩子的伤害也是无法弥补的。

庆幸的是,事情被发现时,国家迅速出手,消灭了“毒教材”,让孩子没有深受其害。

结语:

孩子是祖国的花朵,也承载着祖国的希望和荣光。

“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强”,这不只是一句口号,更是我们对孩子最深沉的期待。

而教育是与育人之本,我们对此必须有着严格的态度,这也关系到中华民族的百年大计。

参考资料:

最近教材插图公布!专家呼吁应全面监管教材——生命时报2022-08-22

教育部通报教材插图问题调查处理结果,27人被追责问责——光明日报2022-08-22

吴勇——百度百科

0 阅读:0