文|百合妈妈

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每个人身边总一些情商很高的朋友，他们在社会生活中非常受欢迎，给人的感觉如沐春风，和他们待在一起，会让人觉得很舒服很放松。

他们彬彬有礼、待人宽厚，既懂得关照自己，又能够考虑到别人的感受，愿意在保持边界的前提下，尽己所能地关心帮助别人。

他们善于与他人合作，和所有人都能融洽相处。

他们不拘小节、人脉宽广，大多事业发展得非常成功。

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我们都知道情商对于一个人的成功来说至关重要，有心理学家指出，一个人的成功，情商要占到80%。所以，我们都希望自己的孩子将来长大后能够成为一个高情商的人，却往往忽视了从小对孩子情商的培养。

有的父母总是抱怨自家孩子内向、胆小、腼腆、不懂礼貌、不爱分享，天生不善交际，比不得性格外向的孩子，不知道该如何培养。

事实上，情商的高低和孩子的性格特点没有必然的联系，性格内向的孩子在人际交往中也很有天赋，只要给予恰当的引导，同样可以让高情商为内向孩子的人生锦上添花。

想要让孩子拥有高情商，父母平时就要刻意地给孩子创造一些社交环境，经常带孩子和小朋友一起玩耍，让孩子在现实生活中学会交朋友，学会处理朋友之间的小矛盾，还要教给孩子一些为人处事的技巧。

可是，有的父母平时工作很忙，没有时间带孩子出去玩。有的家庭内部社交语言本身比较匮乏，说话直来直去，很少用礼貌用语。

还有的父母本身社交能力差，在孩子和别人相处过程中遇到困难的时候，不能给出妥善的建议，这些都会影响孩子情商的发展。

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其实，孩子上了幼儿园之后，就等于进入到了一个“小社会”，他们首先要面对的一个问题就是如何与老师、小朋友友好相处，以及如何看待自己和对待他人。

毫无疑问，3-6岁是培养孩子人际交往和社会适应能力的关键期，这一时期奠定了孩子社会性发展和健全人格的基础。良好的社交能力对孩子的身心健康和其他各方面的发展都有着非常重要的影响。

这套《儿童情商培养绘本》就是专门针对3-6岁孩子设计的社交能力培养手册，完全契合幼儿的理解能力。

书籍讲述了一个个贴近生活实际的故事，会让孩子产生亲切感，仿佛就是他们身边正在发生着事情。

书中的故事诙谐、幽默、有趣，对孩子有极大的吸引力，能大大激发孩子的阅读兴趣。

孩子可以跟着书中的故事去体验生活、认知自我。在故事中看到自己的影子，并无意识地模仿。

帮助提升孩子在不同情境中的社交能力，在潜移默化中学会礼貌、合作、分享，与人沟通、融入集体生活、化解矛盾冲突等等必备的社会能力，助力孩子将来更好地融入社会，成为一个高情商、受欢迎的人。

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