我们班里有10来个孩子作业吃力，他们的主要毛病在于注意力不集中，课上不懂得听课笔记，只顾低头玩着玩那的。比如，老师问孩子8次，他都听不见，或没开口说话一次，眼睛都不抬一下，走神太厉害了。

这些现象平时我们都应该关注到。孩子的成绩与注意力与成绩好坏大有关系。

他们很幸福，有吃有住有人爱，没有不学习和落后的理由。

鼓励他们行动起来，做个积极的人，作业不给拖欠，大声说话，勇于表达，不怕说错，错了老师才知道从哪里帮助他。

老师不怕孩子落后，只怕他不学好。

XX男孩要勇敢点，男子汉点，不会就学，尽力而为，小小年纪不给来学校混日子。

XX女孩，不能太娇弱，否则影响进步。

XX，要坚强点，动不动就哭，影响学习。

XX安下心来学习，不要乱跑了，每天老师盯着不写不给走，教到天黑，你还去哪里去找一个这样的保姆式老师?

XX学习非常吃力，但被老师留了几次，知道跑不脱，现在自动留下，不会就问，态度对了。

XX孩子很机灵，千万辜负别了奶奶，课堂走神蛮厉害，嘻嘻哈哈有过，又懒写作业，不严格要求只怕给耽误了前程。

把对老师的成见放下，只关注孩子的学业。我们和家长是因为孩子才有关联，孩子进步才是我们共同的关注点。开学以来我们两位老师就有意识对我们四（6）班的孩子进行严格的好习惯训练。我们行动了，下米了，只望家长齐心协力盯好孩娃，支持老师了。

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