Unit5 The colourfui world---第二部分 单元教学分步实施-教学过程设计---第3课时
🌟第3课时:色彩创意,综合运用🌟
一、复习导入 Warm-up & Review (5分钟)
色彩快闪:通过快速展示颜色词汇和图片的PPT,让小朋友们迅速说出对应的英文单词,既复习了旧知,又激发了学习兴趣。
二、新知探索 New Knowledge Exploration (10分钟)
颜色组合:引入颜色轮和色彩搭配的概念,展示不同颜色组合的效果,引导小朋友们探索颜色的奥秘,理解色彩搭配的原则。
三、创意活动 Creative Activities (20分钟)
色彩绘本创作:分发空白绘本纸和彩色铅笔/蜡笔,让小朋友们发挥想象力,创作一个关于颜色的小故事。
颜色接力赛:分组进行,每组小朋友依次上台,在限定时间内用英文说出一种颜色并画出该颜色的物品,然后传递给下一位队友。
四、展示与分享 Presentation & Sharing (10分钟)
作品展示:邀请几位小朋友上台展示自己的色彩绘本,并用英文简单介绍自己的故事和用到的颜色。
互动问答:针对展示的作品,老师或其他同学可以提出与颜色相关的问题。
五、情感与文化渗透 Emotional & Cultural Connection (5分钟)
色彩情感:引导小朋友们思考不同颜色带给自己的感受。
跨文化视角:简要介绍不同国家或文化中对于颜色的偏好和禁忌,培养小朋友们的跨文化意识和尊重多样性的态度。
六、课堂总结 & 作业布置 Summary & Homework
课堂总结:回顾本课所学的颜色组合技巧、创意活动以及色彩情感与文化的内容,强调色彩在生活中的重要性和学习英语的乐趣。
作业布置:要求小朋友们在家继续完善自己的色彩绘本,并尝试用英语给家人讲述自己的故事。
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