李玲一开始看到婆婆带娃方式挺焦虑，总担心孩子被宠坏成为小霸王，但碍于儿媳妇身份不好说。但后来发现自己错了。

李玲的婆婆虽然来自农村，但自身也是一名高中生。因为某些原因，她家的土地被分光。家里也没有能力供她继续上学。后来，婆婆就嫁给邻村的公公。

婆婆除了平时很喜欢看书外，还有一个很特别的习惯，那就是每天晚上会听着收音机入睡。

李玲生完女儿不久，就回公司上班，女儿就交给了婆婆带。一开始李玲非常担心婆婆会把孩子溺爱坏了。为什么呢？

原来孩子小时候只要一哭就婆婆就抱着，孩子想出去玩，婆婆不管自己困还是累就跟着出去，孩子玩的时候从不催孩子，玩到不想玩了才回来。

孩子如果想让奶奶读绘本，只要孩子不说停下来，婆婆就一直念，有一次是晚上9点躺在床上，一直读到了11点孩子才睡着。

婆婆还自己掏钱给孩子买了很多贴纸书，每天陪着孩子玩，有时候还和孩子带着贴纸书去公园。教孩子认识贴画纸的植物、昆虫、花草等。

每次出去孩子都很高兴。回到家还兴奋地将所见所趣告诉李玲。

起初李玲挺焦虑，担心孩子被宠坏成为小霸王，但碍于是儿媳妇的身份不好直说，就跟老公说婆婆不要这样溺爱孩子，老公不以为意，说自己和妹妹也是这样被溺爱大的，也没有怎么样。

当孩子上小学后，李玲发现孩子并不像她想的那样糟糕和不堪。

原来婆婆这种寓教于乐的方式，不但没有让孩子被溺坏，反而让孩子在上小学后变得更棒。

孩子上小学后，专注力、社交能力和思维能力都比其他孩子要强。入学不久，很快就被班主任关注到。并提升她当班长。到了期未考试，不单孩子成绩优异。管理能力也强。还得了不少奖状。

李玲觉得自己差点错怪了婆婆，一次聊天，李玲特地感谢了婆婆对孩子所做的一切。

婆婆拿着客厅里的贴纸书说；孩子之所以有今天的进步，还得从这贴纸书说起。让孩子上早教班费用太高，我们承担不起。但给孩子买贴纸书我还是有能力的。为什么我会给孩子买这么多这类贴纸书呢？

因为一次偶然的机会，我听收音机的育儿知识时说到。开发孩子的智力，在孩子幼儿阶段，我们要让孩子通过游戏锻炼孩子的观察能力、判断能力、思维能力、认知能力和动手能力。

通过什么游戏了。我想了不少办法，但是效果都不好，后来邻居宇宇奶奶是幼儿园退休园长，她给我推荐了这套《儿童潜能开发游戏贴贴画》，这套书真的帮了不少忙。

这位退休园长告诉我，很多孩子都喜欢玩，特别是玩贴纸，我们要抓住孩子这个天性，让孩子在玩中学。效果更好。恰好这套书能很好地诠释出这一点。

这套不是普通的贴纸书，而是一套全面开发儿童潜能的游戏书。为什么这样说呢？

第一：它可以开发孩子的逻辑思维能力

这套书里有4本贴纸本是锻炼孩子这方面的，这4本书分别是《儿童潜能开发游戏观察力》、《儿童潜能开发游戏判断力》《儿童潜能开发游戏推理力》《儿童潜能开发游戏分析力》。

我们来看一下这套书里其中穿项链这个场景，猪宝宝想穿一条漂亮的项链，现在已经穿好了3颗珠子，请按照珠子的规律帮它们把剩下的珠子穿完。

要想贴对，孩子得先认真观察原来的珠子排列顺序，然后再分析剩下的珠子如何排才对，这个场景考的是孩子的观察能力和分析力。

第二：，它可以帮助孩子数学思维养成

这套书中的《儿童潜能开发游戏观察力》、《儿童潜能开发游戏判断力》《儿童潜能开发游戏推理力》《儿童潜能开发游戏分析力》这4本贴纸书是针对这方面的。

比如书中的钟表规律和上、下、左、右、高、矮这些就是数学中的对应关系。这些知识在小学书本里都有此类知识。

我们对孩子数学思维启蒙早，孩子上了小学就轻松多了，而且孩子也自信多了。

第三：培养孩子的学习能力

在这套书当中《儿童潜能开发游戏专注力》、《儿童潜能开发游戏记忆力》、《儿童潜能开发游戏理解力》这3本，是锻炼孩子学习能力中的专注力、记忆力、理解力的。

兰海老师说过，没有哪个孩子不喜欢玩贴纸的，宝宝2、3岁时就开始对贴纸着迷。因为孩子有兴趣，所以喜欢。

所以孩子才会专心地去做这些事。这无形当中锻炼了孩子的专注力。

我们都知道专注力、记忆力、理解力这些能力，对于今后孩子的学习都是至关重要的。

这套共有近300个场景和3100多张贴纸，还有对孩子的创新培养：联想力、创造力；综合素质培养：生活常识、行为习惯、安全常识等。孩子的这些能力培养好了。孩子上学后，我们当家长的就放心多了。

这套书5大方向，18个细分主题，全面开发儿童的各项潜能。就一顿快餐的钱，适合3～7岁宝宝。

我把这套《儿童潜能开发游戏贴贴画》的链接放在下面。有兴趣的爸爸妈妈可以给孩子入手，孩子刚开始玩时，家长陪同指导，效果更好。