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咱都瞧见啦，网上有个话题那热度蹭蹭往上涨，就是 “为啥语文老师总要求多看名著，却不咋让看网络小说呢？” 这话题一出来，网友们的评论跟炸了锅似的，那共鸣声啊，简直要冲破屏幕。咱今天也凑凑热闹，好好唠唠这事儿里的门道。看下面网友的评论，简直让我大开眼界！

1、要玩牌，就好好钻研牌技，网文就是一个人拿两副牌自己跟自己打，自己让自己，自己跟自己作弊，一个人自嗨，江湖是为你一个人存在的，谁都要给你让利，什么人生难关想它消失就消失了，你啥代价都不用付出，将来你立足现实玩得过谁去？

2、名著也并非只是讨论怎么玩牌。名著还会讨论你到底要不要继续玩牌、以及玩着玩着突然发现麻将更好玩，要不要改而去打麻将。名著的目的并不功利化，不会像是个暴发户大喊着“来学我，学我就能赚钱，学懂了，别人就会给你磕头”，而是让一个人明白人生的平淡和乏味，然后追求内心真正想要的东西。坦然接受命运的无常和捉弄，坦然意识到时代的沉重和仓促，进而不会随大流地将真心热爱之物丢置荒野。

3、深有同感，关于写长文、幸福与快乐等等观点，不能再赞同。以前爱看文学类作品，也是用跟答主类似的方式思考。现在由于在读研，需要更多阅读逻辑性强的材料，就不怎么读小说了，也觉得读学术类的文字可以比读小说对社会某个方面有更严谨更深入的认识。但看完这篇意识到学术类著作和工具书也有它们的局限。以后有空，名著还是要读起来。如果能把两种书结合起来，可能能更加帮助我远离偏执。

4、读万卷书行万里路一本好书就是一个浓缩的世界，真正的读完一本书就像阅尽千帆看过世间百态，读者也继承了作者的阅历和人生体验。

5、曾经有一段时间读网文爽文，越读越空虚，往往什么都不记得。有时读名著，寻找到一种共鸣，原来你我都一样，有悲有欢。

6、名著其实是浩如烟海的小说写得极好的一部分，通俗小说写到极致，情节真实言语优美，就是名著了，所以不要把网络文学和名著对立起来。但是也要尽量找高质量的小说，因此，名著是一个极好的选择。

7、年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。——杨绛

8、人们常说：人生不能重来。其实读名著就是以不同的角色反复地重演人生，以至于让你走好自己没有返程的人生。

9、有一点体会很深: 小学二年级借书看《基督山伯爵》当时印象极为深刻，以至于念念不忘。中学暑假突然想起来它又读了一遍。现在想来，少时记忆最深的就是“爱德蒙打脸好爽！”以及“当着饥饿到极点的被困银行家的面吃鹰嘴豆煮肥肉”。现在想来，和看到网文爽点时的感觉很类似，只是后者内容浅薄，情节简单，没有名著架构出的直实又恢宏的世界。

10、名著是在讲真故事。就算它故事是编的，它依然编得绝大部分符合逻辑，遵循规律。不会把你带沟里去！

看看网友们的热议和评论，是不是也让您觉得受益匪浅呢？所以啊，朋友们，现在咱就清楚为啥语文老师会有这样的要求了。名著就像是一座宝藏，深藏着无尽的智慧和力量，能让孩子们在成长的道路上收获满满。而网络小说呢，只能算是路边的小玩意儿，偶尔把玩一下尚可。所以啊，语文老师的做法确实是用心良苦，就是想让孩子们在名著的熏陶下，成为有深度、有内涵、能明辨是非的人呐。