我其实比较建议，从行书入门书法！

行书，对书体的前后衔接比较好。

练过行书的，再练楷书，会有完全不同的理解。

楷书只是教学比较方便。

老师可以把字分解成一个一个点画来讲。

但会出现一个很大的问题，

学生容易形成堆笔画思维，很难改。

从行书入门书法，

主要好处，就是思维是整体思维。

让学生明白，所有点画是一个整体，即使是断开的，也是一个整体。

这种对思维对学结构，也是很有帮助的。

欧阳询的结构三十六法，还有什么九十九法的，

其实都是点画分离思维，堆砌思维，

不是整体思维。

所以这些理论给你的感觉就是散，难背，还容易忘。

有时好用，有时不好用。

行书写漂亮，难在变化自如！窍门其实就一个，没人点拨，苦练十年也白费！

其实你用整体思维，变化行书的结构，就很简单。

窍门就记住一条，一收一放。

这就是整体思维。

你收这，就要放那。你可以选择结构中的任何一个地方，收放。但最好符合审美规律。

注意结构的收放，既可以是点画长短的收放，也可以是留白的收放。

比如上图，同一个字收放的位置不一样，结构就会千变万化，

给人的感觉也不一样。

比如左边的字给人的感觉就比较放松愉快，右边的字给人的感觉就比较压抑，有点情绪抑郁，

但都很美！

这就是用变化的结构，来表现自己变化的心情。

这样才能把字写活。

如果你不会变化结构，你万种心情，写出的结构只有一种，

就是我上篇文章写到的，这时字和你是分离的，

而应该是字和你是一体的，结构随你的心情变化的，

这才是真正的书法。

结束语：

行书结构变化，是随心情变化，

不是刻意胡编乱造。

心情好，收内放外，点画舒展。心情不好，收外放内，点画内涵。

行书写漂亮，你因为你把字写活，才漂亮。

而不是一个个僵硬的衣服架子。

心手合一，不要是学书法的一句口号，

而应该切实地用在我们的行动中。

原创作者：墨虫

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