文|十八停

编辑|十八停

常言道：“千里马常有，而伯乐不常有”。

每年中国高考学子的数量都十分庞大，其中，有潜力考上清华北大的人不占少数。

但能够充当莘莘学子们人生引路灯的老师，却只有极少数。

比如一心为学生的孙维刚，他执教期间，曾做到40个学生中有38个学生过了重点线，22个学生进入清北。

他的教育方式很多家长都看不懂，与传统的“逼学”不同，他从不给学生施加压力。

孙维刚致力于提升学生的思维，让不聪明的孩子能变聪明，让聪明的孩子更聪明。

中国数学教育之父

“中国数学教育之父”、“结构教学法创始人”、“中国智力培养法之父”等，都是孙维刚的头衔。

不过，这些代表着荣耀的头衔，并没有让孙维刚心里泛起波澜，他更喜欢被学生们喊作“孙老师”。

他的教育理念十分超前，不像“压力式”教育，他坚持贯彻“德智体”三面发展，他认为，教育不仅仅是注重学识，更多是培养孩子的思想。

其次就是孩子的身体素质以及道德观的建设，他着重培养孩子们的诚信、公正、对社会的责任感，同时鼓励孩子们树立远大的理想。

他的课程十分生动，在讲题的时候，他经常不按照课本，鼓励学生们发散思维，让孩子们的大脑处于活跃状态。

在他的课堂上，即便很多学生给出的答案千奇百怪，他也不会训斥，能够将知识融会贯通，与多种事物联系到一起，是一件好事。

课堂上，孙维刚总是动不动就说出一些哲理，将学习的意义升华，培养学生们的思维，他将自己的知识毫无保留的分享出来，让学生们在这个基础上，探索并创新。

大多人做题的时候，思路比较死板，一个劲的钻牛角尖，但孙维刚则会培养孩子们的思维灵活性，换个角度看问题很重要。

注重思想教育的同时，他也尤为注重学生们的身体素质以及课外兴趣，每天男女生都要完成跑步目标。

他经常组织一些音乐、美术活动，丰富孩子们的课外生活，孙维刚的教育方法在1980年就已经开始实行了。

当时，他亲自担任班主任，带领学生们全面发展，在他的教育下，学生们的学习和品格确实得到了显著的提升。

宽严并济

在这里就要提到孙老师的“结构教学法”了，他强调知识之间的联系，教育中他鼓励学生自己思考。

最开始，他注重为学生们边讲解，边让学生们发散思维，之后，慢慢变成提出问题让学生们们思考、猜想、并证明。

在智力上，他注重的不是灌输知识，而是提升孩子们的思维能力，很多讲过我课程，他一般不会再讲，避免过度复习限制学生们的思维。

而且，他从不布置作业，不提倡学生大量刷题，过度依赖教辅资料，教导学生劳逸结合，有充足的睡眠时间，确保学生们第二天有充足的精神上课。

当然，孙维刚老师的教育理念，也不是让学生们自由的放飞自己的理念，同时，他也立下了很多严厉的规定。

学生不可以留长发、男同学和女同学的关系不能越界、流行歌曲在学校不能够唱、也不能穿皮鞋。

他贯彻“学生就要有个学生的样子”，这套规矩一出，孙老师在其他学校出了名，外校的学生都觉得他太严厉。

不过，孙维刚这套规则，从颁布之后，他的学生就一直在认真的遵守，大家都按照规定上学，不少家长对这种制度十分满意，主动将孩子送到孙老师的班级。

1997年，孙老师所带第三轮高三班毕业，看着天真无忧的孩子们，逐渐有了自己努力的目标，他的内心十分的欣慰。

在他看来，开心和幸福没有固定的标准，但他带的学生，开心和幸福的来源就是磨练自己、对社会进行贡献、

他的学生们大多都想成为大科学家或是成为能够帮助到国家、人民的成功人士，这足以见得，学生们的品德和思想，都十分卓越。

患癌依旧坚守岗位

孙维刚尤为热爱教育，1998年4月底，他住进了医院，接受第8次手术，前7次都是为了治疗膀胱癌。

这一次则是为了治疗直肠癌，在他手术期间，30多个家长自愿上阵，照料孙老师。

在家长们眼中，孙老师曾给他们的孩子带来了希望，1991年，他就患上了膀胱癌，但他没有离开教育界，而是向家长承诺，只要或者，就一定要将孩子们送进大学。

他没有违背承诺，反而做的十分出色，1992年，40个学生中，有15个进入了清华北大，这个数字还不是他的巅峰。

五年之后，他所带的第三轮班级40个学生中，22人都成功考入了清北，38个学生都过了重点线。

这些学生初中时期，大多成绩都没达到区重点中学的录取线，他的成功证明了每个孩子都有能够考上清北的潜质，老师稍加引导，他们就能迎来光明灿烂的未来。

在教学时，他多次突发疾病，为了不让孩子们担心、分神，他背负着痛苦，孩子们将重要的事情做完之后，他才肯前往医院。

从23岁大学毕业起，他一直走在教育的路上，他将自己化作莘莘学子的引路人，始终将学生放在第一位。

他的教育充满魅力，他的才华、毅力鼓励着教育者不断的前进，点燃了学生们的心。

对学生而言，他不止是一个老师，更是激励大家努力、找到人生理想的引路人，他无怨无悔将心思都放在学生身上，只希望大家能有更好的未来。

2002年，孙维刚没能战胜癌症，享年63岁，离开了人世间，他虽然没有战胜癌症，但却帮助学生们战胜了命运。

他离开了人世间，但却活在学生、家长、学术界教育者的心中，每当翻开书本，他们一定会想起这位出色的“人民教师”。

教学生涯40年，他将全部的心血都倾注在学生的身上，对学生来说，他是一个优秀的老师，对家长来说，他很负责，同时也十分敬业，对教育者来说，他是一个好榜样！

参考资料：

1.全国党媒信息公共平台：《曾把一半学生送进北大清华，读到他的书是一件幸事》2024-11-08

2.北方网：《送别人民教师孙维刚》2002-01-25

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