进入高中以后，就完全进入分层培养择优关注的模式，越优秀的班级越获得更好的资源，越优秀的孩子，也得到更多的如果说入学的分班，可能还有很多孩子，比拼的是父母的实力，但重新选科，比拼的就是孩子自己的能力。

高中阶段分到普通班级，学习氛围不足，老师关注度不足，重心只放在成绩靠前学生身上，没有必要埋怨老师。这是公平竞争后的结果，高中是竞争性选拔，优秀者得到更多关注，无需埋怨，不如化动力让自己更优秀。

如果拼搏进入重点班，或者即使是普通班，也觉得后劲不足，和群体有着明显的成绩落差，同样也不用太埋怨自己，更不要失去信心和动力，人与人有着能力上的差距，即使你很优秀，也有很多更优秀的人。

你的相对落后，并不是自己太差，而是你所在的群体过于优秀，能够在这个群体中参与竞争，也已经足够优秀。因此在太好的班级，遇到太优秀的对手而无力对比，也不要太责怪自己，因为你已经足够优秀。

孩子今年参加高考总分607分，相对不错的成绩，中考发挥很不好，入学成绩没有进入重点班，就能明显感觉到区别对待，前四个班级学校在暑假期间就已经提前上课，而他们补课班的孩子，却正好开学后上课，但规则对谁都公平，虽然很不爽也只能告诫孩子，不吃馒头争口气，即使在普通班，也要实现逆袭。

第一学期结束，孩子成绩从入学的400名，上升到80名，重新选科选择物化生，但两个物化生重点班100个名额，她竟然还是没有挤进去，一是学校的优生几乎95%聚集物化生，二是学校的排名按照中考权重50%计算，加上最终排名落到130多。

又一次与重点班擦肩而过，比上次更不复，高一上学期成绩，竟然和中考一样权重，但这同样是所有人一样，只怪自己不够优秀。不过新的班级虽然是平行班，但整体水平高很多，在学校最终不足，90人上600分的情况下，他们这个平行班有10个600+的成绩，因此高中阶段，最重要仍然是做好自己。