《他乡的童年2》在优👖开播了。作为小君君的粉丝儿，我第一时间追完了第一集。

第一集讲的是新加坡的教育。

在我的刻板印象中，新加坡应该属于快乐教育。可是看完第一集我才发现我错了。

“卷王”“怕输”是新加坡教育的代名词。

有些父母不惜豪掷千金去购买南洋小学的学区房。小学生虽是2点放学，可是他们放学后并不能肆无忌惮地玩耍，而是要去上各种补习班，有的从二年级一直补到十八岁。其中“小六考试”更是成了像我们高考般决定孩子是否能上名校的关键考试，果然，有华人在的地方，“卷”逃无可逃啊。

不过，除了卷，新加坡教育也更多地体现了包容性。比如，父母会同意自己的孩子与“有缺陷的孩子”入同一所学校，老师们也不会差别对待那些“有缺陷的孩子”，因为老师们希望那些孩子可以被社会包容，可以有正常人的生活。

“成功”“精英主义”“唯才是用”的定义不应该太过狭小。真正的“人才”应该是发挥自己的原生天赋，能回馈帮助过自己的真正的“人”，而非适应了内卷体系的机器。

其实，无论拼尽全力想要通过“小六考试”的精英孩子，还是安居于社会一角的有缺陷的孩子，终其一生，他们也会长成普通人。

就像纪录片结尾的那位妈妈说的那句话：

人的一生有三次成长

第一次

你的父母实际是个普通人

第二次

实际上你自己就是个普通人

第三次

你的孩子实际上只是个普通人。

小君君的纪录片，值得一看。