解决孩子内驱力问题,关键路径就在这儿了,四个方面看明白

内驱力谈家教 2024-03-27 01:18:12

孩子拖拉不自律,内收不自信,应付学习没动力,很多父母无法“根治”……其实根源就在内驱力和心能量!

我是一名内驱力教练,用“五感内驱力”,将内驱力落地,消除“只知道但做不到”的通病,使孩子自主自信有动力。验证有效!()

来找我的家长,基本都是孩子已经遇到内驱力和心能量问题,如下:

孩子年龄下至四五岁,上至二十几岁,大多都在7-16岁。

当然,你孩子的行为表现和上面肯定不是完全相同,但问题根本点是相似的(若情况不一样,请在微信上另行补充)。

接下来,我将从真相、根源、办法和落地四个方面,让你明白如何帮孩子解决当下的问题。

01

看见真相,是第一步

此刻,也许你有些急切,想找快速解决问题的办法,你想问该怎么引导孩子……

其实,真正的第一步,不是你理解中的“解决办法”,而是要看见真相,去改变你对孩子行为的看法。

比如:

孩子自己说要学,要提高学习成绩,但是行动总是跟不上,你可能觉得他没有执行力;孩子做了计划,可是压根不按计划走,或做了两三天就没有然后了,你也许认为他不够坚持;孩子想提升自己成绩,自己想上网课,但是又不听,你就觉得他懒,不肯努力……其实不是他不想,而是他无力做到,他脑子里确实很想好,只是,心中没有力量没有能量支撑。

你给他提供了很多好的学习资料,但他就是不去学……其实“心门不开,技法不用”。

孩子说,班上同学不理睬她,老师不喜欢她或针对她,其实是她“觉得”,其实很大程度上跟他自己的自卑和内心敏感有关。

他心里感觉很多事,但就是不跟你说,其实不是他不想亲子关系好,而是你“教会”了他这样对你(无意识中教会了他)。

你觉得孩子出问题,是因为学习跟不上了,是因为被哪个老师严厉地批评了,因为和好朋友闹掰了,因为手机陷到里面去了,是因为青春期到了等等……但其实,所有问题都不是突然来的 ,而是长期积累而来。因为孩子一点一点内心积压了不良情绪,负向能量,且一直没有得到处理和转发,然后在某个时间点或因为某个事件爆发了而已。

为什么要看清这些真相?

因为如果你的“看法”不变,你沟通传递的感觉一定会变味。纵使你觉得自己只是对孩子很心疼,但其实潜意识中还存在对他的不接纳、埋怨或责备,让孩子感受到“你在怪他”(怪他执行力不够,不肯努力,不自律等)。

02

根本原因,就在父母

孩子出现内驱力问题,到底是为什么,这里我不想长篇大论说太多,但至少一点是无疑的:跟父母和家庭有莫大的关系。

因为如果你不懂孩子内心,你对孩子的教育和沟通方式也多是苍白、无力、负能量的!

我问你,你平日里是不是喜欢跟孩子讲道理,是不是经常批评或责骂,有没有对孩子包办?是不是对孩子高要求?……

你承不承认?

我告诉你,一定有!差别只是在于你有没有意识到而已。就是你实际是那样在做,只不过自己并不这么觉得(“无明”其实才是最大的障碍)。

事实上,你看到孩子身上的问题,绝大多数都源于父母不良的教育和沟通方式(只不过很多都是无形无声地给孩子造成影响)。

所谓“不良的教育和沟通方式”,就是那些或许让你耳朵听出老茧,老生常谈地东西,无外乎批评,否定,担心,包办,说教,高标准这几个,以至于让孩子内心不断积压负能量!

我跟你说,这里面不需要你每个都用上,哪怕你只用其中一个,只要长期或高频率,就足以把孩子的内心力量消减殆尽。(其实不是这些方式不能用,关键在“度”的把握,这个在落地中要解决的问题)

因为他们的共同点就是:破坏了孩子的好感觉。让孩子感受到不被理解,不被接纳,不被认可等。

好感觉就是动力,坏感觉就是阻力。破坏了孩子的好感觉,就相当于破坏了孩子的内驱力。

所以归根究底,孩子现在的问题,就是父母长期不理解和不良沟通造成的。

03

解决办法,其实“普通”

那现在到底有什么办法,才可以提升孩子内驱力呢?

办法当然有,但不能求快,也不建议寻求所谓的“捷径”,因为冰冻三尺非一日之寒,冰化三尺也非一日之暖。

其实,既然已经知道原因了,那办法已经就很明确了,只不过这个答案,你可能听着没什么感觉。

最根治的办法就是:累积好感觉。

具体做法:从现在开始,停止批评,指责,焦虑,高要求,说教……转而多去理解,接纳,认可,欣赏孩子,尽可能多地让到孩子正向的好感觉!

就是这样,不需要特别的办法,也没什么秘诀!

我跟你说,如果你做到上面这些,孩子的内驱力一定可以得到提升,100%必然提升,你就不用来找我了(注意:前提是要真正做到位,而不是自以为是地觉得做到了)

“这我也知道,但问题就是我做不到呀!”

确实,知道怎么做,跟真正地做到,真是两码事。两者确实存在很大的鸿沟,有很多微妙处和关键节点。我见到的多数家长,其实并不明白什么叫“理解孩子”,什么是“肯定”,更别说做到了。

这就是为什么有些家长要来找我,接受落地辅导的实际原因。

04

“做到”落地,两个方向

所有方法,在落地执行上,所有问题,在实际解决上,都必然存在一个特性:因时因地因人而异。这就是我为什么要采用一对一辅导的形式。

当然,我鼓励你去看书,也可以适当学些短视频或参加一些课程,但效果得看情况,毕竟每个人家庭背景、认知底子和悟性层次是不同的,不然很可能出现要么效果有限,要么效率低下的结果,所以最终我还是觉得要一对一辅导。

怎么落地呢?主体两个方向。

第一,看见问题。

其实前面第一部分内容就是在帮你更多地认识孩子。

除此之外,通过一对一,我会了解你和孩子的实际沟通和互动情况,并从中看到更深入的实际问题点——属于你自己的真实问题。

很多来咨询的家长,其实根本不知道自己错在哪(有的甚至一味觉得是孩子自己的问题),或者“自以为知道”,但其实根本不是关键点,这就是“无明”状态。

所有问题只有先被看见,才能再谈解决或转化。如果你都看不到问题,或看见的不是实际的问题,再多的解决办法也没有多大的意义!

第二,解决问题。

1.通过“滋养信”和内驱力方法,直接打开孩子内心,滋养和提升内驱力。

2.通过亲子日记或在辅导滋养信的过程中,再进一步看见父母的内心和潜意识信念,步步深入地看见自己,同时,让你学会适应你当下的教育认知和沟通方法,改变自己。

3.学习一套内驱力沟通方式,帮助你不论在什么沟通场景下,都知道“怎么说”是恰当合适的。

做到这三个方面,你就逐渐可以真正做到随时随地说出有营养的话,每字每句都给孩子补充心理营养,提升内驱力。

(涉及内容隐私性,已做模糊化处理)

有人问:“孩子情况各不相同,难道都用同样的方法解决吗?”

其一,不同的是形式,相似的是本质。你指的“孩子情况”是行为表象,而真正的根本问题点都在心理。这里用的方法也是针对本质上的,是为治本而非治标。

其二,看上去是“同样的方法”,但其实具体落地执行上和节奏把握上都是不同的,是根据不同人不同场景调整变化的,这个很微妙但很关键。

另外,案例我就不放这儿了(篇幅原因),我微信发给你看。同时,建议你约一个免费咨询,可以让我帮您剖析一个具体事例,或者电话沟通一下你的困惑。

更多内驱力提升办法,请读下面文章,我用一对一跟进帮助你落地和“做到”(不只是“知道”)

【这2篇必读】

1.内驱力培养三步骤,我是"过来人":

2.“五感内驱力”落地型方案:

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原创 | 一点老师

内驱力咨询师,健心教练。爱看本质、喜讲系统、力求实效。点个关注,一起共修。

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